雅思单词怎么背？有哪些误区？

众所周知，雅思单词是指为参加国际英语语言测试系统（IELTS）考试而需要学习和掌握的词汇。而单词作为雅思考试各部分的基础，掌握的单词量的多少直接影响到考生的成绩，因此背单词是非常重要的。那么雅思单词该如何去背诵呢？在背雅思单词的过程中会存在哪些误区呢？雅思单词又分为哪些词性呢？

雅思单词怎么背

1.使用多种记忆方法：

词典记忆：虽然这种方法容易忘记，但它可以作为一种短时间的强化手段。

游戏记忆：通过和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。

综合记忆：综合利用多种方法，利用各种记忆方法的优点。

阅读记忆：通过阅读英语文章小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。

反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。

比较记忆：包括英汉比较、单复数的比较、同音词的比较、词的阴阳性的比较等。

理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义。

商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行单词记忆。

2.利用构词法：

合词法：把两个或两个以上的词按照一定的次序排列构成新词。

词根词缀记忆法：通过在词根添加词缀来构成新词，包括前缀和后缀。

缩略法：对原来完整的词进行加工，缩略其中的一部分字母，或将词组中主要词的开首字母联成一个词。

3.重视发音和拼写：

把发音放在背单词时的第一位，多次大量的去听单词的正确发音，并进行大声的跟读。

重视拼写，关注一个单词的英英释义，以及它长得比较像的单词如何来分辨。

4.制定明确的背诵计划：

根据自己的实际情况，制定一个切实可行的背诵计划，包括每天背诵的单词数量、复习的频率以及要达到的目标等。

5.选择合适的背诵材料：

选择一本与自己学习习惯相匹配，同时内容又全面、系统的词汇书，并结合在线资源，如单词APP、在线词典等进行多渠道的背诵和学习。

6.运用科学的记忆方法：

尝试联想记忆、词根词缀记忆、情境记忆等多种方法，将单词与日常生活中的事物联系起来，形成有趣的联想。

7.重视复习与运用：

根据艾宾浩斯记忆曲线，合理安排复习计划，确保每个单词都能得到及时回顾。同时，重视单词的运用，尝试在写作、口语等实际场景中运用所学词汇。

雅思背单词的误区

1.机械化重复：

你是不是还在一个字母一个字母的背单词，像这样abandon，a-d-a-n-d-o-n，不断重复。你需要尽快对它说No！也许在当下，你是记住了这个单词，但是你并不能理解每个字母间的联系，这样没有意义的组合，会导致你很快就忘记这个单词，从而造成背诵效率很低。

2.中文记忆法：

你是不是还记不住音标，只靠着中文谐音来背诵单词，像这样apple，爱泼。No！其中中英文的发音存在很多差异，这样背单词会导致自己的英文发音变得中式，弊大于利。

3.记形不记音：

“哑巴英语”这个词语想必各位烤鸭们肯定听过，因为我们从小的教育体系里就只有听读写，导致很多同学在背诵单词时记形不记音。No！与我们中文象形文字不同，英语本质上是表音文字，音形一体，通过发音来记单词的效果会更好。

4.背完不复习：

单词不是一遍就能记忆的事情，人的记忆都是有限的，每当有新得事物进入到大脑中，就会有旧事物被遗忘。所以只背一遍单词是绝对的不行的。根据艾宾浩斯遗忘曲线，背完20分钟后就会遗忘42%，一小时后会忘记56%，一天后会忘记 74%，一周后会忘记77%，一个月后会忘记79%，由此可见，如果不及时复习，你背单词的速度远远赶不上忘记的速度。

雅思单词的词性类型

词性类别	词性描述	例子
形容词	用来修饰名词，表示事物的特征或属性	beautiful（漂亮的）、large（大的）、difficult（困难的）等
名词	表示事物、人、地点或抽象概念的统称	book（书）、pen（笔）、face（脸）等
副词	用来修饰动词、形容词、某些连词和表达语气的词	quickly（快速地）、carefully（仔细地）、usually（通常）等
冠词	用在名词之前，表示修饰语的一种	a（一个）、the（一个）、an（一个）等
动词	表示动作或行为	run（跑）、eat（吃）、dance（跳舞）等
连词	用来连接句子中的各个部分	and（和）、but（但是）、or（或者）等
感叹词	用来表示强烈感情的词汇	wow（哇）、yeah（耶）、Oh（惊讶）等
介词	用来表示名词、代词与其他词之间的关系	in（在）、on（在）、at（在）等
代词	用来指代名词或词组的词	my（我的）、your（你的）、their（他们的）等
数词	表示数量或顺序的词	one（一个）、two（两个）、three（三个）等
助动词	用来构成时态、语态和其他动词的助动词	do（做）、have（有）、let（让）等
疑问词	用来询问或引导从句的词	when（什么时候）、where（在哪里）、who（谁）等
关系代词	用来引导从句的关系代词	who（谁）、which（哪个）等
限定词	用来修饰名词或形容词以限定数量或性质的词	first（第一）、second（第二）、last（最后）等
非谓语动词	表示动作的非谓语形式，包括不定式、动名词和分词	do（做）、take（拿）、pay（付）、think（想）等