许多家长在为孩子选择美国高中留学时，会倾向于选择靠近名校的中，以便孩子能提前适应环境，并为将来申请顶尖大学铺平道路。对于即将申请美高的学生来说，如何在众多学校中挑选出最适合自己的美国高中，确实是个不小的挑战。虽然学生的学习成绩和课外活动可以通过一定的时间去提升和完善，但选择合适的学校依然至关重要。

为此，特别推荐了哈佛附近的6所优质私立高中，供家长们参考和选择。位于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市的哈佛大学，不仅是一所顶尖的私立研究型大学，更是常春藤盟校的成员之一，同时在全球大学校长论坛和全球大学高研院联盟中也占据了一席之地。那么，在这所学术氛围浓厚的大学附近，又有哪些优秀的高中呢？

01 波士顿大学学院（1.3英里）

波士顿大学学院（Boston University Academy）是一所内嵌在世界一流的研究型大学——波士顿大学市区校园内部的顶尖美高。1993年由原波士顿大学校长 Dr. John Silber 和几位学校理事共同创办，受到美国独立院校协会和新英格兰地区独立院校认证。在学校的官网上，有这样一行字 “High School with a College Education”，正如学校名字一样，学校和波士顿大学在各个方面都实现了一体化。

学校优势

1、学校设施：学校的学生可以在波士顿大学享受各种运动，健身和娱乐资源和设施；

2、高级项目：学校的高级论文项目，旨在展示学生的阅读能力，深入研究能力，分析思维能力以及以学术方式连贯写作的能力。论文的长度应在4,000-6,000字之间，并应按照公认的大学标准撰写。

3、资源丰富：波士顿大学学院嵌入世界一流的研究型大学，可提供无与伦比的中学体验。这是一个学术界，周围充斥着讲座，实验室，画廊开幕和表演以及与教授的合作。

4、学术水平：该校学术水平优秀，大学录取率：100%.大部分学生进入美国及全世界知名高校。近年有88名毕业生升入美本前30高校，名校升学率高；学校的学业压力非常大，收获也大，学校在波士顿大学校园内，能与高校共享资源。

02 联邦学院（3.9英里）

斯普林菲尔德联邦学校（Springfield commonwealth academy）位于美国马萨诸塞州斯普林菲尔德东部（东海岸）。它位于市中心，交通和其他生活条件都很便利。俯瞰斯普林菲尔德的标志性建筑奈史密斯纪念篮球名人堂，与校园隔街相望。斯普林菲尔德联邦学院(SCA)于1885年成立，该校园于1890年首次成为一所女子学校。在2012年重新开放后，SCA已经成为一所杰出的独立大学预科寄宿和走读学校，面向9-12年级的学生和研究生。学校拥有的城市环境、多样化的社区和大学预科课程为学生提供了优质的私立学校教育。

学校优势

1、地理位置：Springfield commonwealth academy距离哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学等世界著名的学校只有30分钟到1.5小时的路程。斯普林菲尔德联邦学院的周边有50所学院和大学。Springfield commonwealth academy还与马萨诸塞州立大学和史密斯学院等周边大学建立了学生支持关系。Springfield commonwealth academy学生可在这些院校注册修读课程。

2、先进的体育设施：斯普林菲尔德拥有先进的体育设施，能够最大程度的开发学生的体育潜力，帮助学生改善身体健康情况、保持良好的运动习惯，提升学生技能方面的竞争力。学校有2021年新建的9000平方英尺的健身房、2021年翻新的体育馆，足球场和棒球场。

3、SAT考试场地：Springfield commonwealth academy是斯普林菲尔德两大SAT测试中心之一。学校有资格并准备在校园举办SAT考试，这样Springfield commonwealth academy学生就可以在不离开学校的情况下参加SAT考试。

4、寄宿条件：Springfield commonwealth academy的寄宿学生住在改造过的英国和西班牙风格的豪宅里，这里曾经是斯普林菲尔德最富有的居民的家，他们是他们那个时代的行业领袖。

03 白金汉宫古拉斯中学（1.3英里）

BBN位于麻省的教育重地剑桥市，典型的贵族学校，高中部位于美丽的查尔斯河畔，距离哈佛大学只有1英里距离。

每年有10名左右的学生能进入哈佛大学深造，超过25%的学生进入常青藤学习。学校非常重视培养学生的开放性思维，强调个性化精英教育。学校在新罕布什尔州还拥有200英亩的休闲度假村，定期组织学生去露营度假。

学校优势

1、强大的数学团队：参加了波士顿数学联盟；哈佛-麻省理工数学竞赛和WPI邀请赛。学校每月举办新格兰数学联赛，每年举办AMC10/12

2、Petropoulos艺术学者项目：艺术系都举办各种各样的课外活动，有研讨会，实地参观画廊，博物馆，艺术家工作室和剧院等

3、特色项目：学校开设特色项目，如高年级的春季项目、新生露营和社区服务。其他项目，如国外旅游，海外学习和多元文化活动等

4、全球在线学员：为学生提供与全国乃至全世界一起学习的机会。每年都有机会考虑参加GOA科学或历史/社会科学课程。对于那些对历史或科学充满热情并且正在寻找具有挑战性，有趣的第六门课程的学生来说，是一个特别有吸引力的机会

04 米尔顿中学（12.4英里）

Milton Academy建立于1798年，位于马萨诸塞州，是一所提供大学预备课程的男女混校、无宗教、寄宿与走读并存的私立中学，针对幼儿园到12年级都有招生，走读、寄宿均可。学校地处8英里处的Milton镇，占地125英亩，地理条件优异，校园附近便是Blue Hills，有6000亩的树林绿地，环境优美宜人，距离波士顿也不远，临近的机场有洛杉矶机场。学校以培养全方位人才为宗旨，激发学生学习的热忱及培养尊重他人的基本素养。除学术课程外，也同样重视其他领域的学科，并鼓励学生发掘自己的天分及兴趣，协助学生建立能力、信心、及个人特质，培育学生具有独立思考及创造的能力。

学校优势

1、地理位置：距离波士顿市中心8英里（10分钟左右车程），距离美术博物馆，波士顿交响乐团10英里，距离蓝山滑雪场4英里；

2、学校荣誉：Niche美国最好的寄宿高中#26，马萨诸塞州K-12私立学校TOP1

3、课程设置：提供多达180+门课程，多门高级课程和荣誉课程；

4、艺术方向：艺术项目突出，分为音乐，视觉艺术和表演艺术三大块，每年在校内有两场音乐会，十多场演出，同时还会去往世界各地进行表演；

5、毕业走向：近年来毕业生去往美国各名校，包括：耶鲁大学，麻省理工学院，康奈尔大学，哥伦比亚大学，乔治城大学，纽约大学，宾夕法尼亚大学，普林斯顿大学，南加州大学等。

05 康科德中学（15.2英里）

康科德学院建于1922年，是一所男女合校、走读和寄宿制学校。其最大的特点是教师团队和学生群体所体现出的个性、多样化和高素质。学院鼓励学生养成独立的学习习惯，培养他们的自信心和意志力，让学生在有关爱和富有挑战的环境中，发现并且发展自身的才能。校园生活既有挑战，又充满活力。学校校风良好，教学质量高，校长、老师、家长、同学都非常温暖和亲切，提供了良好、安全、舒适的学习环境。学校提供丰富的艺术、体育和课外活动，供学生选择。学校有三百多名学生，但给予每位学生充分的关注,实行小班授课，每班12人，旨在为学生提供高质量的教育和个性化的成长。学校位于历史名城波士顿附近的康科德，拥有悠久丰富的历史文化。

学校优势

1、地理位置：位于美国历史悠久的康科德小镇，这座著名的小镇除了康科德，还有另外一所顶尖的寄宿中学Middlesex，两所学校仅仅相距不到3英里。小镇离波士顿也只有20英里左右，火车转地铁就可以直达波士顿市中心，交通十分便利。

2、学校设施：康科德学院的Moriarty运动校园占地13.5英亩，是学校蓬勃发展的竞技体育项目的所在地 – 这里是建立个性，团队合作和精神的地方。Moriarty运动校区拥有一个传统的场地，供球员和观众使用，整齐，激光水平，天然草地 – 新英格兰最好的足球，长曲棍球和曲棍球 – 以及棒球场，越野赛小径和六个坚硬的USTA网球场。现场，配有壁炉，培训室和美丽的环绕式门廊，为家人，朋友和观众提供聚会场所。

3、师生关系：Concord的最大优势，几乎所有老师/even校长都可以直呼其名，老师很关注学生有没有学到东西，有没有听懂上课的内容，上课下课有问题都很愿意回答。而且学习气氛比较好，大家还是很积极向上的，推崇爱学习而不是为了考试而学习。

4、艺术项目：学校的艺术非常强，仅仅在表演艺术方面学校就提供了近40门课程，视觉艺术方面学校也有多达30多门工作室艺术课程。除了一般学校开设的戏剧和舞蹈、声乐等表演类课程，学校还开设摄影、电影、手工、媒体艺术、雕塑、建筑等特殊艺术课程。学校还规定在校生必须在艺术类课程里修满学分。学校校内每年有多达近20场的演出。

5、特色项目：康科德学校提供世界上四种主要现代语言的教学——西班牙语、法语、德语和汉语普通话，其他语言还有拉丁语。通过在教学中充分利用现有技术，学校保持了语言的活力。课堂上，通过网络资源和课外活动，使学生学习思考和参与其他语言活动。

6、知名校友：包括哈佛大学校长福斯特、‌肯尼迪总统女儿现任美驻日大使卡罗琳、‌约旦王后努尔、‌格莱美爵士乐提名获得者，‌以及多位著名演员、‌作家和杰出媒体人士。‌

06 米德尔塞克斯中学（17.3英里）

学校优势

1、学校的艺术非常棒，有全方位的艺术课程，包括表演艺术、音乐课程、陶艺、数字艺术等。招生楼里墙上全部是雕刻的作品。

2、学生有到MIT和Harvard大学去实习，或者做实验的机会。

3、STEM课程很强，学校也开设有计算机编程课程。学校主要培养学生解决问题能力、思考能力和用科学方法去交流和思考。

4、学校比较重视写作，每周写作作业，互动式全体会议和一对一的反馈。

5、对已经修完AP课程而仍学有余力的学生来说，可以根据自己的水平与兴趣，自己设计课程进行研究性学习。