背景介绍
据Fox 40 新闻报道：2023年，加利福尼亚州议会中，提交了多项关于向学生教授金融课程的法案。
其中的984号议案要求从2028-2029学年毕业的高中生必须修读至少一个学期的金融素养课程。根据此议案，学校将被要求从2025-2026学年开始提供相关金融课程。
麦卡蒂议员指出：“大多数学生在上大学时对个人财务一无所知。这个时期的学生们常受到信用卡困扰，这可能导致数千美元的债务！在高中修读金融课程可以帮助学生做出明智的金钱决策，从而使他们在大学以后受益匪浅。”
另外一项324号议案要求：州教学质量委员会在加州课程框架中包含与金融素养相关的特定主题。学生根据年级不同需多次重复学习金融相关课题。
目前，教学质量委员会只需要考虑将这些主题添加到历史社会科学课程框架中。
与此同时，Forbes 网站发表文章：纽约州在州级金融教育强劲的推动力下，要求高中开设金融课程的相关州立法案，在2023年有望获得通过。我们有理由持乐观态度，因为在州级别上推动高中个人理财要求的势头正不断增强。
今年四月，乔治亚州颁布了一项法律，要求高中学生修读半学分的金融素养课程作为高中毕业要求。佛罗里达、密歇根、内布拉斯加、俄亥俄和罗德岛也在近期通过了相关法律。
其他州，包括南卡罗来纳州、明尼苏达州和新罕布什尔州，也在立法程序中推动类似的立法。总体而言，12个州要求或将很快使学生修读完独立的金融素养课程才能毕业。
此外，还有25个州要求在课程中包含一些金融素养培训，可以作为数学或经济学等现有课程的一部分。
2023年初，华通国际教育看到了金融基础教育对于年轻人的重要性，于2月带领OC地区高中生组建个人金融挑战竞赛队，并且一支队伍成为南加州的冠军。我们看到了年轻人对于金融知识的缺乏，以及金融知识获取途径有限。
6月1日我们正式成立华通（HTI) 中学生金融俱乐部，为所有对金融感兴趣的中学生开放！在HTI中学生金融俱乐部，我们深信为个人及家庭提高金融意识，是终身受益的事情。尽早建立健全的金融及经济基础，将有利于社区更好的发展，我们将与华通所有俱乐部成员一起共同为提高社区金融意识而努力！
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日期及时间
2023年6月17日
下午1点30分
针对人群
对金融感兴趣的中学生及家长
（6-12年级）
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