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美国教育学专业研究方向及职业解析

美国大学专业

谈起教育学专业,大家首先想到的就是教师这个职业。很多学生会把学习教育学专业和未来成为教师画上等号。其实“教师”这个职业只是教育学中的一个分支。美国教育学专业,尤其是在研究生的学习阶段是在预备同学们未来可以在大学,K-12学校和非营利组织中担任领导角色而预备的。教育学所涉及的范围很广泛。今天,我们就来详细介绍一下美国教育学专业及其未来职业发展方向。 

美国教育学在硕士阶段学习和研究方向主要有以下几个方向: 

1. 宏观研究方向

1)Anthropology of Education(教育人类学) 

研究教育中不平等现象的起源,例如种族、性别、社会阶级等。

2) Comparative and International Education(比较教育学) 

研究世界各国的教育政策,通过对比并发现教育中存在的问题。

3)Economics of Education(教育经济学) 

研究教育学中的经济问题,例如社会个体在教育中的投入与产出,教育投入对社会的效应等。

4)History of Education(教育史学) 

研究教育学发展的历史,目前教育史学专业更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。

5)Education Policy Studies (教育政策研究) 

研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系。

2. 教学方向

1)学科教育(例如数学,美术,体育,历史等学科)

主要教授相关学科背景知识,以及授课方法。要求申请除了具备相关学术背景,建议具有相关学科教学经验。

2)Special Education 特殊教育

研究智力或身体残疾学生的教育,大多要求申请者具有相关经验。

3. 语言学方向

1) Language and Literacy (语言与识字)

学习阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及解决方法。

 2)TESOL/TESL/TEFL(英语教学)

学习语言学、英语作为外语/第二语言教学的教学。这个专业是很多英语系毕业生的选择。

3)Applied Linguistics (应用语言学)

应用语言学主要研究语言的起源、发展以及应用。目前有两大方向——语言学研究+语言教学,是本科为英语系、语言系以及对外汉语教学系毕业生的热门选择。

4)International Educational Development (国际教育发展)

了解当地和全球政治、经济和文化状况以及之间相互的关系。在国际教育发展项目中,学生不仅学习到跨学科基础知识,同时还会注重政治、经济和文化领域的学习。

4. 教育心理学方向 

1)Human Development and Psychology (人类发展与心理学) 

研究童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系,课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及人际关系等方面的知识结合。

 2)Childhood Studies (儿童研究) 

研究有关儿童成长的理论、儿童权益维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。

3) Educational Psychology (教育心理学) 

研究教育中的心理学问题,包括知识的习得、认知与情绪发展等。

5. 学校管理方向

1)Educational Administration and Leadership (教育管理及领导学) 

研究学校、教育类型机构以及非营利组织的管理。一般要求申请者拥有至少三年学校管理层的工作经验(不包括教学经验)。

2)Curriculum Studies (课程设置研究) 

研究课程论以及课程设置中的问题,一般大多数学生将这一专业与其他专业结合交叉学习。

3)Education Policy Studies (教育政策研究) 

研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系。

4) Higher Education (高等教育)

提供对高等教育的架构、治理、融资和管理。学生们通过学习,为他们在高等教育机构、非营利组织和政府机构中担任管理角色做准备。

6. 教育技术方向


主要注重教与学,并且将他们与科技结合,实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品,申请者专业不限,需要对计算机以及网络有所认识。

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就读教育学专业,毕业后可以从事哪些工作? 毕业生的薪资如何?我们来看一下10个教育领域薪资最高的职位:

1. Chief Academic Officers 首席学术总监

在美国,学校学术总监平均年薪为$117,541美金。学校学术总监负责指导、规划和协调中学的课程。基本上,首席学术总监负责研究和创新学术课程。在开发课程后,他们还监督课程的开展,在整个过程中,他们处理并解答学生和老师们的疑问。虽然他们具有硕士学位和工作经验就可以得到晋升,但是大多数的学术总监都需要具有教育学领导力的博士学位,并在教育环境中具有丰富的管理经验。

2. School Principals 学校校长

在美国小学、初中及高中校长年薪的中位数$95,310美金。作为一名校长,需要负责管理和监督学校的一切事物,业务范围包括教育政策的制定和执行。 同时,校长还负责招聘学校的教师和工作人员,他们致力于开发学校的学术课程,并确保教师们可以正常授课,监督工作人员和教师培训以及学生的进步。在美国,一个学校的成功离不开校长要与工作人员、家长和学生一起的努力。他们需要处理公共关系以及与当地社区和家长的沟通。如果学生有问题,校长可以支持教师一起解决这个问题。一般来说,校长需要拥有教育领导或教育管理的硕士学位,同时也需要有教学经验。

3. Higher education Administrators  高等教育行政人员

在美国,高等教育管理人员的年收入大约为$94,340美元。这个职位上工作的人会在管理财政援助或招生办公室工作。他们负责一系列的管理职责,他们可会处理与学生住宿生活、招生、多元文化事务有关的事宜。他们将进行研究并收集有关不同政策的数据。制作宣传材料,与未来的学生见面,并为现有的学生在学习和未来就业方面提供建议。此外,行政人员还将整理学校和学生数据。他们需要管理预算,制定学术政策并协助学生获得财政援助。通常情况下,行政人员会帮助学生解决学术问题、个人问题、住宿问题或其他。有些行政人员可能会致力于任命教员,并维护学生和课程的数据库。一般来说,这类行政人员需要获得教育方面的硕士学位或博士学位。通常,他们需要学习学校财务、教育领导、学生事务、高等教育管理和教育法方面的课程。个别学校可能还希望申请人具备其他资格。例如,许多院校也在寻找以前曾担任过教授或教育管理人员。

4. Assitant Principals 校长助理 

在美国,校长助理每年的平均工资为$87,439美元。成为校长助理,就会成为学校行政团队的一员。他们帮助校长实现他们的目标,同时支持家长、教师和学生。他们有监督技能和行政能力,帮助他们支持学生、教师和工作人员。校长助理的工作是监督教师和学术项目的表现。他们可以观察教师的授课,提供反馈并监督员工的发展。通常情况下,校长助理负责与专业发展有关的项目。他们可以帮助教师选择继续教育。校长助理帮助协调资源,提高教学技能,使整个学习环境得到改善。他们还负责确保学生的安全条件。除了支持教师之外,校长助理还帮助处理财务问题。校长助理也会与教育工作者和家长见面,讨论学生的进步和行为。

5. College Professor大学教授

在美国,大学教授每年的工资中位数为$78,470美元。大学教授负责教授学生不同的学术科目。一般来说,教授要计划他们的课程并在他们的领域进行研究。他们可以进行科学研究,研究新的探索领域。此外,他们还需要发表自己的研究成果。教授们还应该为研究生提供建议和指导。他们评估学生的进步并给课程作业打分。许多大学要求教授每周有办公时间,以帮助学生解决其他问题或家庭作业。根据学校的情况,教授们可能会向行政人员提供关于雇用和招聘其他教员的建议。他们可能会就政策变化和教员晋升提出建议。教授可以在委员会任职,以确保学校提供准确的教学。

6. Instructional Coordinator 教学协调员

在美国,教学协调员的年薪中位数为$64,450美元。教学协调员负责研究不同的教学方法和课程选择。他们负责开发学术课程并将其付诸实践。通常情况下,教学协调员负责处理创建教学计划等任务。教学协调员的工作包含选择合适的教科书、挑选教学材料和衡量学生成绩等任务。他们可能负责确定学术项目的有效性和改进当前课程的方法。教学协调员可以研究、选择和实施课堂上的新技术。

7. Secondary School Teacher 中学教师

美国2018年高中教师的工资中位数为$60,320美元。高中教师负责教授学生在高中毕业后上大学或进入就业市场所需的技能。他们做的事情包括计划课程和评估学生的能力。教师负责指导学生学习他们所教的任何学科领域。在教学和评估学生的过程中,他们还与家长就学生的问题和进展进行沟通。教师还负责监督教室外的学生。他们可能需要在课外活动、留堂或午餐时间监督学生。虽然教师在小型学校可能会教多个科目,但在大型学校,他们通常只坚持一个领域。虽然美国每个州的情况不同,但如果想在公立学校任教,高中教师一般需要有学士学位和州级教师证书。

8. Special Education Teachers  特殊教育教师

在美国,特殊教育教师工资中位数为$59,780美元。他们负责指导有情绪、精神和身体残疾的儿童和青少年。这些教师的工作是支持学生成为更加独立的学生并扩大他们的知识。特殊教育教师创建个性化的教育计划(IEP),支持每个学生的进步。特殊教育教师必须像其他教师一样获得教学证书。他们必须有一个学士学位。根据他们所在的州的要求,他们可能需要一个特殊教育的专业学位或证书。

9. Librarians 图书馆员

在美国,图书馆员每年获得的中位工资为$59,050美元。图书馆员在学校中发挥着重要作用。他们负责管理信息和学校的图书馆。虽然大多数人认为图书馆员负责管理学校的书籍,但他们也是负责技术资源的人,如在线研究工具、教育应用程序和图书馆。图书馆员的工作是选择和组织图书馆的资源。这些资源需要得到适当的维护,以便学生能够方便地访问和检索它们进行学习。图书馆员还致力于为图书馆选择新材料、视频、书籍和技术。他们可能会教育学生关于不同的项目或支持工作人员。通常,图书馆员会指导学生了解不同的材料,并为不同年级的学生提供建议。根据各州的情况,图书馆员需要获得图书馆学的硕士专业外还需要有教学执照或教育证书。

10. School Counselor 学校顾问

学校或职业顾问每年获得的中位数工资为$56,310美元。学校顾问可以帮助学生解决个人问题或心理健康问题。他们通过学术和职业咨询帮助学生确定他们的教育计划。学校顾问也会帮助遭受虐待或行为有问题的学生,他们可以协助学生获得不同的精神或发展问题方面的援助。当学生准备上大学时,学校顾问会帮助他们协调财政援助和申请学校。在学生规划职业目标时,他们帮助学生查阅不同的培训项目和学院。一名学校顾问,需要拥有学校辅导方面的教育硕士学位。在他们完成硕士学位后,他们还需要获得所在州要求的执照。

美国教育学类研究生申请建议

对教育学专业感兴趣的同学们,在申请时需要注意以下几点:美国教育学研究生的分支很多,首先建议大家要确定自己未来想要从事的职业方向并了解自己的优势所在。以终为始,有目标,有规划的进行申请规划。大部分美国教育学类的研究生录取会比较倾向有一定的相关工作经验或是实习经验的申请者。因此,除了GPA和TOEFL 成绩外,也建议申请者根据自己所选择的领域开展相关的实习和研究。其次申请者的语言沟通能力、表达能力和自我认知能力也是这一类专业中比较看重的部分。在院校以及项目的选择上,也有差异,有的学校开设的专业偏重研究方向,而有的则偏重工作实践方向。因此建议同学们在择校的时候需要详细的了解。