什么?学校给我发了一封email说又要开除我?
唉!到了新的学校依然没躲过二次被开除……
不止一名学生告诉我们,自己刚从前一次学术泥沼中挣脱,却又很快再次陷入下一个危机。留学生来美后面临的挑战一点也不小,如果学生不够重视,没有及时改善,便容易出现二次学术危机。
发生二次危机的根本原因
经历学术危机后,大部分学生能够在帮助和引导下回归学术正轨,但部分学生因为课程落下太多,或对第一次学术危机没有深刻的认识,于是再次出现学术危机,最根本的原因不外乎以下几点:
- 语言基础薄弱。学生无法完全听懂课上老师强调的知识点,需要花费更多时间完成课后作业,随着课业强度和难度增加,学生无法在规定时间内达到学校的GPA要求。缺乏专业人士的指导,中国学生普遍不积极与学校老师以及任课讲师沟通,从而不清楚如何提升成绩、合理规划时间等;
- 学校资源利用不足,每个学校都提供了充足的学习资源,学生可以在课下寻求帮助,但中国学生碍于面子或者过分相信自己的能力,忽略了学习资源的重要性;
- 轻视学校的学术制度,第一次学术危机得到解决,导致学生认为学校好说话,或不会随便开除学生,漠视/再次违反学校的学术制度,不珍惜学习机会;
- 学生自觉性差,易受外界因素干扰,例如打游戏、通宵聚会等。
- 也有少数学生因为健康问题或家庭原因等,学业受到干扰。
被劝退后如何避免二次学术危机
每个学生初到国外留学时,对未来都是满怀希望的,但因周边环境或者自身原因,导致学业受阻的情况也屡屡发生。美国学校不会随便开除学生,也愿意给学生改善的机会,第一次学术危机发生后,抓住机会改正错误或者提高成绩,依然可以顺利完成学业:
首先,学生收到处分时需冷静面对,有些学生原本的处分并不严重,但因为威胁老师撤销处分,或者大哭大闹,导致学校最后改变处分,直接开除学生。
其次,认真学习学校规章制度,找出根本原因。如果学生因成绩不理想被劝退,可以寻求学校老师帮助,也可以寻求专业的辅导老师帮助,找出成绩差的根本原因,制定有效可行的学习计划,改善学习习惯,从根本上提高学习成绩。如果是因为其他原因,像学术不诚信、行为不当、出勤率等问题被劝退,要勇于承担责任,从错误中吸取教训,在以后的学习中时刻警示自己,避免再次违纪。
需要强调的一点是,留学生离开父母独自来美国闯荡,最离不开的其实还是父母的支持。学生与家长的沟通尤为重要,学生收到劝退通知后,心理上也会受到一定的影响,有的学生会因此一蹶不振,或者直接放弃留学,如果家长可以给予关怀和支持,正确引导学生认识到不足,一起积极寻求帮助,会对学生未来的学业有积极影响。