申请美国私立高中对学生的综合素质有诸多具体要求，主要包括以下方面：

运动能力：美国非常重视体育文化，学校希望学生有擅长的体育项目，如篮球、足球、网球等，并且有常年坚持的经历，体现团队精神、合作能力、积极态度以及正确的胜负观等。

独立能力：学生在学习上要能自主安排课业、制定学习计划等，生活中可独立处理如宿舍整理、时间管理等事务，在面试中需展现出处理问题的逻辑和能力。

协作能力：在集体运动、小组作业、社团活动中，学生要能与他人良好沟通、互相帮助，清楚自己在团队中的角色，懂得发挥团队力量实现利益最大化，具备全局意识。

适应能力：学生要能快速适应新环境、新同学、新老师和新的学习方式等，在面对陌生状况时，能保持积极态度，具备较强的应变能力、逻辑思维和对未知事物的包容性。

创新能力：学生要具备较强的思维能力，能够认识事物的本质，并在此基础上进行创新，有独特的想法和见解，敢于尝试新方法、新思路解决问题。

领导能力：学生需拥有一定的组织能力和决策能力，愿意为他人服务和贡献，在团队活动、社团组织中能发挥领导作用，带领团队达成目标。

抗压能力：学生要具备面对挫折和挑战的勇气，有较强的 “逆商”，能在失败和困难面前保持积极心态，从中吸取经验教训，继续前行。

社交能力：学生要友善、热情，尊重他人，具备良好的沟通和人际交往能力，能与不同背景的同学、老师建立良好关系，积极参与校园社交活动，融入学校社区。