面对错综复杂的美国大学申请项目，常常有同学不了解各种升学途径的区别。今天给大家带来美国大学申请四大途径的分析与总结，以及美国大学的申请批次，希望可以帮助大家进行选择和申请。

美国大学申请不同方式

1 美国大学直录申请

美国大学直录是指学生满足了申请院校的所有要求，直接被学校录取。学生入学报到后无需接受语言和其他培训，直接上学校提供的课程。直录的大学都要求语言成绩至少达到最低标准，所以直录对语言成绩要求相对较高。

申请条件：直录基本上是四种录取方式中要求最高的哦，具体需要查询大学官网。

学习模式：英国多为三年，美澳加均为四年。

但是有些同学们常常担心自己的标化成绩达不到直录条件，或是焦虑直接到来而有些不大适应的大一生活，那么，预科课程也许更适合你哟。

2 美国大学预科申请

预科即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course)，也就是读大学前的预备教育，以适应国外的学习方式。但是近年来，在准备留学的同学们心中，读预科这事就类似“高考复读班”一样，是考试失败后的结果。而实际上，预科是同学们升入名校本科的一大跳板，也是一种不错的选择，因为对语言能力比较薄弱的同学，在学习专业课的过程中同时又锻炼了英语。

说到这里，估计大家又有这样的疑问：预科班和语言班有什么不一样呢？

1. 就读目的不同：学生选择去读语言班往往是因为雅思或者托福考试的成绩没有达到学校的要求，而不得不读一段时间的语言来弥补英语水平。而正规的预科课程是由大学提供给不能直接进入大学就读的学生一个学术和语言相结合的课程，授课的地点往往是正规的大学校园内。

2. 就读大学课程不同：预科学习的均是与专业相关的课程。语言课程是为了提高学生的英语水平而开设的课程。

3. 课程时长不同：读语言的时间长短是根据学生自己的英语水平和学校要求的英语水平之间的差距来决定的。预科课程持续的时间往往是一年，包括两个学期。

欧美不少国家都可以读预科，这里以英国为例，预科分几种：

1.  大学直属，由本校直接开设预科课程；

2.  大学授权教育集团，由教育集团开设预科；

3.  独立预科，即由国际学校（有公立、有私立）独立开设的预科课程。

申请要求：一般只要求学生提供高中成绩单和语言成绩，通常是高中平均成绩达到80分左右+雅思成绩5.5。（当然也有要求相对较高的，比如英国的G5院校）

优势： 

1) 成绩优异的同学有机会申请到英国G5和Top10大学

2) 语言环境为本科专业学习做铺垫，同学可以提前适应当地文化和教育体制和生活的节奏。因为大学本科对于英语的要求是雅思6.5+单项不低于6.0，而很多学生的英文并不能在18岁之前就达到雅思6.5，但可以达到大学预科雅思5.5的要求（根据大学不同预科雅思要求也不同）。

3) 给申请英国院校的非A-Level体制毕业的学生补上A-Level最后一年专业划分的基础课，比如商科、理科、工科、人文、社科、艺术类等，学生可以根据未来的意向专业来选择预科课程。 

劣势：

入读本科前需要多花一年时间。

升学发展：一般来说，预科班的通过率在五成左右，但在一些老牌名校中，例如曼大，通过率可能达不到20%。

预科挂科一般都有一次补考机会，如能很好把握补考机会顺利通过，直接入读学位课程，皆大欢喜。如果不幸补考也没有通过，那就需要准备转校。一般转校的学校和就读预科属于同一集团（例如Into， Kaplan）可以直接在集团内申请转校。如果是集团外的学校， 则需要寻找靠谱的中介机构咨询，重新递交申请材料。建议大家在申请之前一定要与升学指导老师确认好学校的基本情况，如：是否认可目前就读的预科成绩、接受的成绩是多少、目前是否有空位等。这样可以做到心里有底，给自己找好plan B，再根据学校要求提供所需材料即可。

3 国际大一

 国际大一（International Year 1）的课程一般由大学设计，同时包含大学一年级的所有科目和语言课程，并由大学讲师授课。

不过，提供国际大一课程的学校和专业比较有限。开放国际大一课程的英国部分名校有：利兹大学、埃塞克特大学、考文垂大学、纽卡斯尔大学、贝尔法斯特女王大学等等。

未来升学发展：如果学生成功完成大一文凭课程，并达到大学的语言和学科要求，就可以进入相应的大学二年级就读。这样学生只需要三年就可以完成英国本科课程，既节省了一年的时间，又节约了一年学费及生活费开销。

学习内容：国际大一的课程设置是和普通大一是一样的，就是说知识体系和大一的基本一致。

课程内容：专业课（大部分）+学习技巧+语言能力。在课程设置方面，由于国际大一开设的专业基本上都是商科金融或者管理等热门专业，所以专业的选择性比预科小很多。

升学发展：由于国际大一，基本对接本校大二，只有少数的学校会接受在他校就读国际大一的学生。很多名校也开设了国际大一的课程，成绩优异的同学也可以考虑国际大一当做升读名校大二的最快途径，而且不需重读一遍预科课程。

4 美国社区大学

社区大学教育属于两年制的大学通识课程教育，为毕业学生提供副学士学位，同样也是美国高等教育的重要组成部分。社区大学主要接收来自当地社区的学生，通常由当地税收支持。它们通常与当地和区域企业合作，以确保学生为当地的劳动力做好准备。起到方便社区居民就近入学、普及高等教育中的通识教育、提高普通民众的职业技能、减轻国民高等教育费用和保障公平教育权的作用。

未来升学发展：完成两年社区大学课程且成绩合格后，可转入综合性大学(可以申请其他地区的综合性大学)。 

学习模式：小班授课，转学率高，国际学生比例少；集基础高等教育、转学服务、优质软硬件设施于一身。

学习难度及内容：课程难度普遍认为是低于正常四年制大学，且就业性的课程多，具有实用性。

美国社区大学申请特点（条件少）

申请门槛低：开放式录取(Open admissions)，录取率高。

入学时间多：每个学期都可以入学，有的学校可以在春季和秋季入学，有的甚至分四个学期，也就是说会有四次入学的时间。

学费相对较低：3000～5000美金左右/学期。

衔接四年制：在社区大学的两年几乎是把四年制大学的一、二年级的课程学完了，可以转学到四年制综合性大学，继续学习三、四年级的课程。

美国社区大学申请条件

年龄限制：年满16周岁

财力证明：15000美金/年（即学费+生活费）

申请表：依学校提供的国际学生申请表填写

申请费：通常为50～100美元

渠道：网上（Online）、传真（by Fax）、邮箱（by Mail）

建议提供：高中毕业成绩单（英文版，盖有公章，置于学校密封信封） 、护照复印件（彩印）

成绩要求：顶尖的社区学院要求托福90分以上，多数托福60-70分就可以满足录取需要；而雅思则是要达到5.5的标准；若无托福雅思成绩，则需参加强化英语课程。

注：部分社区大学会要求提供个人陈述文书（Personal Statement）或推荐信，要仔细详阅每个学校要求，避免造成申请失败或延迟。

美国大学申请批次

美国大学的申请分批次，分别是ED(ED1, ED2), REA, EA和RD，最常见的是ED, EA和RD。

不同批次在申请时间和政策等方面有所不同。

（1）ED

优点：有更大的机会被录取；如果申请的是自身抱有较大把握的学校的话，这种申请方式对于冲刺dream school会更加有利，可以增加录取概率。

缺点：ED机会宝贵，只适用在一所学校；如果被录取，则一定要入学这所学校，所以ED的学校一定要谨慎选择；学校通常不会提前准备好财政奖励，所以ED不适合需要经济援助的学生。

（2）EA

优点：在被学校录取的前提下，仍可以继续需申请其他学校；有机会申请和对比各大学校的经济援助项目。

缺点：许多学校无法申请。

（3）RD

优点：可申请数量不限的学校，也无需承担任何后果，例如拒绝了之前申请ED的大学的offer，便不能在申请此学校；或被此学校拒绝，则不能参与其余批次的申请等诸多结果。

缺点：正常申请期申请者较多，申请竞争更激烈。