美国加州大学 | UC申请系统文书到底怎么写？

2024年秋申请季即将到来！今天，我们先给大家分享夏UC系统的录取标准及材料审核流程、 文书写作指南分析。内容主要来自UC招生官亲述录取标准及考察要点，还有UC独有的PIQ文书八题应该怎么写？

UC招生官如何看待你的申请材料？

加州九校的招生审核也许是全美最特别的存在。它们不仅在流程和内容上整体区别于其他美本学校，而且九所分校也“各有特色”，在内部也区分出3种不同的招生标准。

首先，UC采用整体审核（Comprehensive review）政策，对申请者完整教育经历进行 13个维度考核，包括以下 3大类别：

1、课内学术表现FIRST FROST

加州大学非常重视学生的课内学术表现。针对GPA、学术课程的数量及表现、AP或IBHL等高难度课程、大学学分课程拥有一套独立算分体系，并会对学生正在或计划进行的12年级学术课程进行质量评估。

申请Tips

• 加州大学完全不考虑学生的SAT/ACT成绩 ，不需要提交！
• 虽然UC希望学生挑战课业难度，但不要在12年级集中报考高难度AP课程 ，质量依旧大于数量。
• 2021年后加州高中已经恢复正常入学，因此如果你的A-G课程依旧是Pass/Fail，将不被算进课程学分 。

2、背景调查FIRST FROST

为保证录取公平，学校会根据往期录取结果及学校的高中数据库充分考虑申请者所在的院校背景、是否为第一代大学生等特殊经历，以及学习成绩是否呈现进步趋势。

申请Tips

• 招生官一定会根据申请者背景来评估学生课程及活动的含金量。
• 依托强大的院校数据库，UC招生官对州内各高中堪称“了如指掌”。对外州学生或国际学生，加州大学也会指定同地区的招生官进行评估。

3、各类活动及奖项FIRST FROST

加州大学会对学生在特殊领域的特殊才能、成就和奖项进行评估，比如表演、体育、或是非凡的领导力或社区责任。

申请Tips

• 与使用Common App的学校不同，加州大学的活动列表只对总活动数有限制，因此不论是学术类活动还是非学术类活动，申请者都可以根据自身情况筛选出最具特色的部分进行填写。

在整体审核政策之外，我们特别提醒大家，UC九校的录取标准各有不同，分为以下3种：

Fixed Weight：对申请材料的每个部分进行打分，总分达标就可以录取你。仅加州大学河滨分校(UCR)采用该录取标准；

Holistic：除GPA外，没有其他特别要求，会根据学生的整体情况进行评估。 UCB、UCLA等7所分校均采用该录取政策；

Hybrid：即学生的部分材料会被打分，部分看整体质量进行筛选。仅加州大学默塞德分校(UCM)采用该录取标准。

2022-2023 UC文书超全解

加州大学的文书往往是招生官审核材料的最后一个环节，也是学生发挥空间最大的环节。

1，UC&CA文书大不同！

加州大学的文书被称为Personal Insight Question，简称PIQ。顾名思义，招生官希望从PIQ中看到的内容与普通的文书有很大差别。

UC文书≠写作竞赛

UC招生官并不会被标新立异的写作风格，或是文学性语句吸引。相反，PIQ需要同学们用更简洁的思路直截了当地回答问题，只有充实的内容与独到的见解才能打动招生官。

UC文书=面试

UC不为学生提供面试，因此文书是同学们唯一能向招生官阐述自己想法的机会。因此，同学们需要围绕“我”这一主题进行充分说明。

招生官也为同学们列出了5点实用建议：

(1) 一定要写你自己——找到并倾听自己的声音；

(2) 不需要他人的引言、对话或者场景；

(3) 用“I”来开头；

(4) 回答围绕“我是谁”以及“什么对我很重要”；

(5) 尽量假设这是一次私人对话中的回答。

UC文书=答疑机会

PIQ的最佳打开方式，便是将所有的申请材料连接在一起，在招生审核的最后阶段充分解答招生官对申请材料产生的所有潜在问题。因此，PIQ的重点内容包括：

(1)展示你的专业兴趣；

(2) 展示你的坚持精神与自我认同；

(3)对高中阶段的学术困难作出充分解释。

综上所述，PIQ更像是一本关于申请者的“说明书”，如果能抓住机会充分利用，申请也会事半功倍。

2，UC文书八选四题目没变，却处处有“陷阱”

今年的PIQ题目与往年相同，依旧围绕领导力、创造力、天赋等8个领域展开，同学们需要从中选择4个题目进行350词以内的陈述。

Leadership 领导力

UC想要了解什么：当学生作为一个管理和带头的角色时，如何有效处理与群体的关系和出现的问题。领导者不是只发号施令，而是要承担更多更大的责任，能否面对和处理各种复杂关系和情况会体现出一个人的素养和成长。

Creative 创造力

UC想要了解什么：首先，创造力可以是任何方面的，你是否在某方面有特别的创造性，并且花时间去发展这一能力？其次，特别提到解决问题的创新性方法，展现的则是一个人面对挑战时的思考和实践能力；最后，从专业和未来职业的角度考虑，你的创造力将对自己和其他人带来怎样的影响？

Talent or Skill 天赋

UC想要了解什么：最让你自豪的才能可能会带给你很多荣誉，而在这背后体现出你怎样的个性和人格特质？也就是说，一方面UC希望通过这个题目更多了解你获得过的成果，这些成果或许无法通过填写活动列表完全体现；另一方面你如何发展和运用某项特殊才能体现出的是自己的个人特色。

Educational Opportunity or Barrier教育机会或困难

UC想要了解什么：无论是教育机会还是障碍，其实都是一次重要的学习机会，你具有哪些素质和能力使得你能够抓住这个机会或面对学业问题，从而获得学业和个人方面的成长。而到了大学阶段，学生将面临更多也更具挑战性的机会或困难，你是否为此做好了准备？

Challenge 挑战

UC想要了解什么：生活中总会遇到各种挫折、失败、冲突，你如何看待这些问题，以及是否能够坚持去找方法解决，特别是对于学业是否有帮助？你在这个过程中的收获是什么。

Academic Subject 学术兴趣

UC想要了解什么：对于一个学科兴趣，你是否具有深入探索的精神和能力，从中是否体现出足够的动力、目标感和热情。而无论是否将这一学科作为专业或未来职业方向，你将怎样运用钻研精神在大学中取得成功。同学们可以围绕自己申请意向专业或是十分感兴趣的学科来写，讨论自己的学术兴趣如何产生与发展。

Community 社区意识

UC想要了解什么：这个题目旨在了解你与周围的人和环境进行连结的方式，你在其中担任的角色体现出哪些个人特点。你是否善于发现问题并采取主动去解决？你如何运用问题解决技巧对他人和整个社区产生积极正面的影响？

Stand out 特点

UC想要了解什么：你是否还有一些独特或突出的个人经历，对于UC更完整全面的了解你的背景能起到重要作用；这个经历如何使你与众不同并帮助你更好的进入大学生活。除上述内容外，不要在文书中展示对任何一所分校的偏好，这是UC申请文书的重大雷区！