美国研究生申请是一个非常复杂的过程，除了要准备标化成绩，还要考虑选校，选专业，准备文书，参加科研或实习活动等等。因此，申请人应该具备“以终为始”的意识，及早为进入名校做好最适合自己的规划，并高效率地执行起来。

我们申请美国大学时，学校看重的是实践能力，科研能力，领导力和创新能力，学术能力与团队合作能力等等。这些能力需要通过申请材料来体现：

美 研 申 请 必 备 材 料

●学术背景

●标化考试

●活动

●实习科研

●推荐信

●申请文书

首当其冲的是准备简历。简历中需要包括个人基本信息、教育/学术背景、项目经历、活动/奖项与技能/爱好。

其次是文书准备，文书的框架是留学规划的逻辑线。申请人需要思考以下问题：

Motivation:

为什么有这个学术兴趣？

Academic/Preparation:

具备哪些学术经历？

Practice Experience:

如何将学术运用到实践？

Career Goal:

你的职业规划是什么？

Why School:

为什么要选择这个学校的这个项目？

一、如何选择专业和学校

申请人要科学选择自己的专业和学校，需要正确地审视目前学校和专业：

是否需要做转学计划？

是否需要转目标专业？

目前就读学校是国内本科还是海外本科？

目前就读学校是否自己满意的大学和专业？

如果是国内本科，是否可以考虑国内的双本科，国内本科是否能争取学校的合作办学计划？比如：交换生项目。

如果是海外本科，是否考虑辅修专业或第二专业？是否考虑学校提供的study abroad项目？

一般新入学的同学需要在大学一年级确定自己是否换专业，本专业的学生通过这个专业的学习确定是否还坚持原本专业的选择。

而需要注意的是，我们国内大学如果转专业，需要年级排名靠前，所以平时注意提高成绩必不可少。

二、学术背景准备

准备学术背景需要注意学校背景和专业课程以及提升GPA。具体为以下几方面：

GPA含金量：本科出身/官方成绩单

满足先修课程 ：本专业VS跨专业申请。部分专业要求申请人本科阶段完成指定的几门先修课（比如大学物理等），因此申请人需要特别注意先修课的要求并提前规划学习。

高GPA:美国学校最低要求一般为3.0，所以从大一开始就要有比较好的GPA基础，如果大一在GPA有所欠缺，后面弥补则比较困难。

所以进入大学后可和学长学姐和教授多请教，容易拿低分的课程放在大四以后学习，因为申请的时候提交的是前3年的成绩。

我们如果申请TOP10的美国大学，通常要求3.7以上。我们可以把GPA进行拆分，树立阶段性目标，然后跟进每个学期的成绩。

除此，需要注意的是国外和国内、本科和研究生的专业设置的不同，在专业的匹配上需要分析和研究本专业和目标专业的差异。

三、如何规划标化考试

很多申请人会觉得标化成绩的准备不重要，但是这是不科学的。

不少国际交换/项目交流/暑研项目申请时明确要求需要托福成绩。如果有些同学在高中的时候就考了托福成绩，那大一就可以开始GRE/GMAT的准备。

GRE/GMAT的有效期是5年，所以其他时间就可以放在科研实习等软性背景的准备上。

对于国际生而言，申请英国和澳洲的同学可以考雅思，其他的可以选择托福。托福100分对应雅思至少7分的水平。

除语言关，还有研究生入学考试GRE或者GMAT。其中GRE的应用范围比较广泛，除MBA和会计专业之外，其他的专业均可考GRE。

四、活动阶段如何准备

在本科阶段，主要包括科研、实习、论文/专利与国际交流等，理工科较为注重科研能力，商科在实习上会有更多要求，而申请偏文社类的专业，社团、志愿者活动则比较重要。

如何进行高质量的实习，需要考量的因素有：

1.内容：数据分析岗vs咨询岗等

2.公司：国内vs国外

3.梯度：简单-中级-高级。从大二暑假开始，可以进行简单的实习，随着能力的提升而升级。

4.方式：远程实习vs实地实习

5.收获：实习证明vs推荐信

6.论文/专利：论文发表或专利申请对美研申请帮助大

7.交换经历（国际交流）：提前适应国外环境

8.计算机/数学建模等比赛：好的名次是对能力的证明

9.大学社团：公益和领导力，能力的锻炼，大学生活的补充

对于活动规划，必须要有“人有我有”的思想，同时注意个性化以及深度。比如商科类专业，银行的实习是每个学生的基础必备。

但是同样是银行的实习，时间可能不一样，实习岗位不一样，这个时候自带的特性，以及与众不同的思考与总结就容易让申请人脱颖而出。

同学们可以通过参加层层递进的活动，深化专业知识，加深对未来工作的了解，对现状和所学的知识建立一些差距，然后把这些展现在文书中。

一切规划为了申请，但是不仅仅为了申请，申请人在整个规划过程中一定也会有能力的提升，而能力的提升是自己踏入社会最受用，最有竞争力的部分。