美国研究生申请是一个非常复杂的过程,除了要准备标化成绩,还要考虑选校,选专业,准备文书,参加科研或实习活动等等。因此,申请人应该具备“以终为始”的意识,及早为进入名校做好最适合自己的规划,并高效率地执行起来。
我们申请美国大学时,学校看重的是实践能力,科研能力,领导力和创新能力,学术能力与团队合作能力等等。这些能力需要通过申请材料来体现:
美 研 申 请 必 备 材 料
●学术背景
●标化考试
●活动
●实习科研
●推荐信
●申请文书
首当其冲的是准备简历。简历中需要包括个人基本信息、教育/学术背景、项目经历、活动/奖项与技能/爱好。
其次是文书准备,文书的框架是留学规划的逻辑线。申请人需要思考以下问题:
Motivation:
为什么有这个学术兴趣?
Academic/Preparation:
具备哪些学术经历?
Practice Experience:
如何将学术运用到实践?
Career Goal:
你的职业规划是什么?
Why School:
为什么要选择这个学校的这个项目?
一、如何选择专业和学校
申请人要科学选择自己的专业和学校,需要正确地审视目前学校和专业:
是否需要做转学计划?
是否需要转目标专业?
目前就读学校是国内本科还是海外本科?
目前就读学校是否自己满意的大学和专业?
如果是国内本科,是否可以考虑国内的双本科,国内本科是否能争取学校的合作办学计划?比如:交换生项目。
如果是海外本科,是否考虑辅修专业或第二专业?是否考虑学校提供的study abroad项目?
一般新入学的同学需要在大学一年级确定自己是否换专业,本专业的学生通过这个专业的学习确定是否还坚持原本专业的选择。
而需要注意的是,我们国内大学如果转专业,需要年级排名靠前,所以平时注意提高成绩必不可少。
二、学术背景准备
准备学术背景需要注意学校背景和专业课程以及提升GPA。具体为以下几方面:
GPA含金量:本科出身/官方成绩单
满足先修课程 :本专业VS跨专业申请。部分专业要求申请人本科阶段完成指定的几门先修课(比如大学物理等),因此申请人需要特别注意先修课的要求并提前规划学习。
高GPA:美国学校最低要求一般为3.0,所以从大一开始就要有比较好的GPA基础,如果大一在GPA有所欠缺,后面弥补则比较困难。
所以进入大学后可和学长学姐和教授多请教,容易拿低分的课程放在大四以后学习,因为申请的时候提交的是前3年的成绩。
我们如果申请TOP10的美国大学,通常要求3.7以上。我们可以把GPA进行拆分,树立阶段性目标,然后跟进每个学期的成绩。
除此,需要注意的是国外和国内、本科和研究生的专业设置的不同,在专业的匹配上需要分析和研究本专业和目标专业的差异。
三、如何规划标化考试
很多申请人会觉得标化成绩的准备不重要,但是这是不科学的。
不少国际交换/项目交流/暑研项目申请时明确要求需要托福成绩。如果有些同学在高中的时候就考了托福成绩,那大一就可以开始GRE/GMAT的准备。
GRE/GMAT的有效期是5年,所以其他时间就可以放在科研实习等软性背景的准备上。
对于国际生而言,申请英国和澳洲的同学可以考雅思,其他的可以选择托福。托福100分对应雅思至少7分的水平。
除语言关,还有研究生入学考试GRE或者GMAT。其中GRE的应用范围比较广泛,除MBA和会计专业之外,其他的专业均可考GRE。
四、活动阶段如何准备
在本科阶段,主要包括科研、实习、论文/专利与国际交流等,理工科较为注重科研能力,商科在实习上会有更多要求,而申请偏文社类的专业,社团、志愿者活动则比较重要。
如何进行高质量的实习,需要考量的因素有:
1.内容:数据分析岗vs咨询岗等
2.公司:国内vs国外
3.梯度:简单-中级-高级。从大二暑假开始,可以进行简单的实习,随着能力的提升而升级。
4.方式:远程实习vs实地实习
5.收获:实习证明vs推荐信
6.论文/专利:论文发表或专利申请对美研申请帮助大
7.交换经历(国际交流):提前适应国外环境
8.计算机/数学建模等比赛:好的名次是对能力的证明
9.大学社团:公益和领导力,能力的锻炼,大学生活的补充
对于活动规划,必须要有“人有我有”的思想,同时注意个性化以及深度。比如商科类专业,银行的实习是每个学生的基础必备。
但是同样是银行的实习,时间可能不一样,实习岗位不一样,这个时候自带的特性,以及与众不同的思考与总结就容易让申请人脱颖而出。
同学们可以通过参加层层递进的活动,深化专业知识,加深对未来工作的了解,对现状和所学的知识建立一些差距,然后把这些展现在文书中。
一切规划为了申请,但是不仅仅为了申请,申请人在整个规划过程中一定也会有能力的提升,而能力的提升是自己踏入社会最受用,最有竞争力的部分。