SAT机考与纸笔考点变化盘点，美高学生如何顺利衔接机考？

美高学生的背景会很多样性，在美国生活和学习的经历也不太一样，如何比较合理的规划SAT的学习呢？其实最重要的还是需要我们结合自己的学习经历和能力。今天针对美高同学的特点，为大家准备了一篇全面科普——美高生备考SAT的规划路径，分为以下五个部分：

一、美高生托福和SAT备考时间轴

二、美高生备考常见问题及建议

三、现阶段机考考点与纸笔考相比的变动？

四、美高纸笔考生如何顺利对接机考？

01美高生托福和SAT的备考时间轴

☑需要托福成绩的美高生

首先能不能开始准备SAT考试，是需要有一个衡量标准的，那最先考虑到的可能是学生的托福成绩。因为有些美高的学生申请美本的过程中还是需要托福成绩的。对于这批群体的学生，托福105+，托福阅读28+是我们可以开始学习SAT的一个标准。

这样的一个托福基础，说明我们整体已经有了一个不错的语言基础和能力，开始学习SAT的难度也会相应减少。

⚠没有达到这个分数的同学，需要结合自己的年级需要抓紧打好语音基础才可以。

☑免托福成绩的美高生

不需要托福成绩的美高学生，这部分同学可能本来就是ABC背景，或者已经在美国学习时间比较久，这样的学生申请的过程中托福成绩可能不是必要条件。

针对这样群体的学生来讲，9升10的暑假我们就可以开始合理规划SAT学习了。因为SAT成绩没有有效期这个概念，所以即使是10年级上考出来的成绩也是可以用于申请的。

考虑到SAT学习的难度和考试改革的特点，能尽早准备的同学我们不要把备考时间往后延期，这样申请的时候，出分压力就会比较大。

02美高生备考常见问题及建议？

阅读：

1、单词意思认识不全，使用灵活偏口语化

达到可以备考SAT水平的美高学生，单词量其实不是主要问题，呈现出来的问题是单词意思了解不多。

可能只是常用的一些，并且单词使用比较灵活。一些单词的口语意思的表达和单词本质上书面的意思是不一样的，但是孩子们学习的过程中就会觉得没有问题，这些细微差别就会导致一些理解或者词汇相关的题目做错。

建议：针对这个问题，我们会要求学生的基础词汇的背诵，意思尽量全部熟知，并且是英文释义，这样才能保证单词的使用和理解是正确的。

2、英语能力不等同于理解能力

很多美高孩子的英语能力是没有问题的，但是在接触到SAT阅读的时候也会遇到很大的困难，重要就是理解能力。也就是说，句子的意思能读懂，但是不清楚句子想要表达什么，不知道句子的作业。段落信息能理解，但是文章逻辑梳理不清，导致文章在头脑中就是信息的罗列而没有思路。

建议：理解能力恰恰是SAT阅读重点考察的能力。为了解决这个问题，前期需要我们有良好的阅读习惯来铺垫和积累一定的阅读能力。再来，备考的过程中也要坚持文章分析和精读，学会用自己的话去复述所读到的信息，不断提升自己的理解和概括总结能力。

文法：

文法考试中可以分为两大类题型。一种是文章题，涉及到文章理解类的题目。

• 内容方面：会考察总结类的题目，要求总结段落或者文章的主要内容。
• 过渡句类的题目：着重考察的是句子之间或者段落之间的衔接关系以及逻辑关系的考察。
• 细节类的题目：要求给文中的观点添加一个例子或者具体的数据等。
• 词汇或语言表达方面：考察学生对于词汇的用词准确、正式以及表达简洁有效等，不仅仅是词汇基本意思的掌握。

对于美高同学，本身在阅读方面的理解能力是比较有优势的，所以在这类文章题的题目上掌握起来会比较快，但是需要特别注意的是句间关系以及逻辑关系词的辨析等，很多同学在逻辑关系的理解或者辨析上相对来说是比较模糊的。

另一种是语法题，考察的是学生们对于英语语法规则的掌握。

• 词法考察：动词/名词/代词单复数判断的问题
• 句法考察：对句子结构分析的能力以及主从句辨析等
• 标点符号考察：对于逗号/分号/冒号/破折号等常用标点符号的辨析等

语法题这个部分对于美高同学相对来说是一个挑战，因为大多数的同学们是没有系统的学习过语法规则的，更多的是凭借语感来思考问题。但是语感不能保证准确率。准确率就会忽高忽低。只有真正的掌握了考察的语法知识点，才能稳妥的拿到高分。

结合以上对文法两种题型的考察范围分析，对于美高的同学们，学会必要的语法知识，同时发挥出自己在阅读方面以及理解句子方面的优势，还是可以比较高效地攻克文法这门考试的。

文法建议：

1. 系统地学习：

• 搭建语法框架，从词法/句法/标点符号等考点出发，用语法知识点和考点来解决题目。
• 文章题题型的辨析以及相应的题型思路学习，用正确的思路解答问题，每种题型的正确答案以及错误答案的特征。

2.充足的真题练习：把知识点运用熟练，以及对所学的内容查缺补漏。

3.考前限时模考：磨练心态，在足够的时间压力的情况保证准确率。

数学：

初入美高的学生整体差异化比较大。有的学生有公立或者私立学校的基础，有的学生有国际学校的学习背景。所以在准备SAT数学的时候，每个学生都需要有针对性的学习方案。

对于在美国有一段较长的学习经历或者一直在美国教学体系学习的学生来说，在备考SAT准备数学方面则具有一定的共性。

• 首先，计算速度和准确性可能存在问题
• 其次，遗忘内容会比较多，时间久远而且掌握的不够扎实。
• 最相似的地方就是学生学业活动压力较大，所以分配给数学的时间普遍减少。                            

数学建议：

1，提前准备提前学习，数学中如果有遗忘的或者没有学过的内容，则可以提前复习和学习。 

2，多用笔计算，失误往往发生在不经意之间，不经意口算了一下或者估算了一下就错了，动笔计算不仅能避免计算错误，同时能够强化计算技巧和运算规则。

3，坚持练习，找出问题，解决问题。避免类似错误，就能够很好的提升分数和能力。

03机考与纸笔考相比的变化

☑整体变化

1、题量削减，自适应模式，考试疲劳感大大降低。

2、第一个module是一个难度适中的部分，如果表现良好，那么第二个部分会进入harder module，也就是拔高的部分，难度上的伸缩更好的在短期内衡量考生的能力range，从而给出考生匹配的分数。

3、以阅读文法为例，纸考阅读52题，文法44题，共计96题，而机考阅读文法两个section不仅合并了，而且题目数量两个module加起来也只有54题，足足减少了42道题。

4、之前参加笔考的同学阅读部分时间非常紧迫，后还要面对四篇文章的文法题目，整体感觉非常紧张，也非常容易疲劳。但是机考整体情况考生在不知不觉中考试就结束了，很多考生反映非常轻松愉快。

4、考试当天考生用自己的电脑进行考试，这种熟悉感也会让考生更快更好的进入状态，发挥出自己的真实水平。

☑考点变化

阅读部分

• 修辞手法与文章结构中主要包括word in context、文本结构与修辞目的、双篇关系。其中双篇关系在机考中考查的文章会比纸质版的更短一些。

• 信息与观点中主要包括主旨与细节、文本与数量证据、推断题。图表题有一些小的区别。推断题形式有改变。
• 题型：填空、图文结合、补全句子、逻辑题。
• 文章：历史类退出舞台，诗歌，短双

文法部分

• 机考文法保留纸笔考的考点主要有3个。对词法的考查：考察点只剩下了动词、代词、名词。纸笔考对于形容词、副词、介词都有考察。对句法的考查：需要学生有能够全面并且关系正确符合逻辑的理解句子结构、句子附属信息的能力。对逻辑关系的考查：转折关系、因果关系等。
• 文法新增考点只有1个，叫修辞合并。它会给到你5-6句话，问题为：如果一个学生更想强调某一个论点，那么哪一句话最符合？也就是说，需要现找出符合论点的句子，再进行整合。这部分考点主要会出现在机考收尾的题中。
• 如果有同学想要刷纸考的题复习机考也是没有问题的。可以把纸考题中文法保留的上述3大考点的题目摘出来练习。最后一个新增的考点可以通过做官方的机考样题进行练习。

数学部分

SAT机考数学和纸质版考试区别？

• 从类目上来讲，差别不是很大，但从考试形式上来讲有变化。

• 题量和时间上有区别：机考77分钟→44道题，平均答题时间变宽裕
• SAT数学平均题目长度有缩减
• 机考填空可以出现负数，纸笔考不行
• 官方提供的计算机功能强大方便
• 自适应考试，下一个模块难度取决于上一个模块做的好坏程度。

对于机考考生刷纸质版题有帮助吗？

• 考试内容无变化，4大板块：核心代数、高等数学基础、统计部分、复数部分。核心代数考查8年级数学知识、高等数学考查9年级和部分10年级数学知识
• 样题比1月份考试难度低
• 大部分考点、知识点类型不变

04 美高笔考考生如何顺利对接机考？

目前为止，美高还剩下11-12月份两次笔考机会，很多考生分数可能还停留在1450上下。最近有很多考生反映11-12月比较忙碌，无法确定笔考是否可以最终考到1500或1550+的分数，正在考虑明年三月的机考。怕与之前的笔考内容和考点差异太大，还需要重新培训。但是从最近一些笔考考生转机考备考的入测和学习情况来看，这个担心大可不必，基本上考生都会发现自己可以无缝对接，唯独几个小方面要注意：

1. 机考的词汇题要留意

笔考并没有词汇填空题，机考这方面有自己专门的常见高频词汇要积累。

2. 数学的module2中会有部分难度

很多考生反映机考的module1的难度没有太大问题，但是module2会有几题略难，甚至难于笔考的数学。

3. 文章阅读难度下降，但是机考更强调文章逻辑把握

阅读汇总很多题目都会侧重逻辑层面的关联和理解，虽然阅读难度整体不大，但是每一题都是一个单独的段落，需要我们很快的进入文章的内容并能剖析清楚。

如果如上问题能顺利攻克，笔考转机考将不会是一个比较难完成的任务。