现在的父母都希望孩子赢在起跑线上，出国留学就成了这些家长为孩子选择的热门路径，而出国留学的学校无非就是锁定在美国八大藤校以及英国G5的学校。

这其中美国院校看重学生的综合素质，这些学校的官网对于申请者除了需要提供高中成绩单、托福、SAT成绩外，还需提供什么材料表达的很模糊，很难确定其他学术方面的标准。

而英国的院校则注重学术能力，申请者需要提交标化考试的成绩、PS、推荐信等。

如果本科选择的申请目标是美国藤校，在准备标化考试的过程中需要制定一个计划，在不同的阶段达到不同的标化水平。

无论是备考SAT还是其他标化考试，托福都是一个很重要的连接点，接下来我们就从三个角度来看看，冲藤之路的托福备考规划。

#01 不同背景下的托福备考策略

国际学校的学生

优势：

• 阅读&听力：基础水平较好
• 口语&写作：输出速度快
• 词汇：词汇量丰富，使用灵活

问题：

• 语法基础弱，输出质量不足「阅读+口语+写作」
• 思路过于发散
• 对解题技巧不熟悉

建议：

• 前期夯实语法基础，提高语感
• 通过4项训练，定位思维发散方向
• 掌握题型，提高应试技巧
• 备考周期：1-1.5年

公立学校/公立国际部学生

优势：

• 有一定的语法基础
• 词汇量掌握较好
• 输出项目结构思路好
• 有一定的解题技巧

问题：

• 输出速度和质量不够
• 文中使用的词汇需要加强

建议：

• 前期提高听力+阅读的输入
• 多说多写
• 熟练应用所掌握的词汇
• 备考周期：1-1.5年

#02不同年龄段的托福备考策略——初中阶段

初一：注重培养英语学习习惯

分数低于30分：基础薄弱，需要先学习词汇，培养良好的词汇背诵习惯和学习基础语法。

分数高于30分：开始接触听说读写，从易到难，从预备到基础。

初二：学习托福衔接课程，夯实基础水平，做好过度

经过前段时间的学习，初二会有一定的积累，学有余力的同学可以参加托福衔接班，开始听、说、读、写的强化训练，建立正确的做题顺序和刷题方法，逐渐阅读复杂的文章，听懂长对话，学习口语和写作的答题思路。

初三：制定学习目标，合理安排托福备考

初中学生的学习中心大都放在校成绩、准备中考或高中升学，学有余力的同学可以开始学习托福，合理安排托福备考的比重。如已有托福学习经历的同学，可以在假期中尝试下考试，看看自己目前的水平。

需要注意的是，如果选择上国际高中，建议托福成绩要达到150+。

#03不同年龄段的托福备考策略

高中阶段

高一：启动标化，冲刺托福100+

如果学生的目标是美本前30的学校，升高二前最低要拿下托福100+的成绩，到这个阶段建议大家进行托福系统化的学习。

高二：托福冲刺和SAT强化

所有大学的申请准备工作都需要在高二完成，所以这一年至关重要。同学们需要在保持较高校内GPA的情况下，进行托福冲刺和SAT强化，这个时候需要考虑托福和SAT的双线备考，建议高二上学期拿下托福，下学期备考SAT。

高三：为达到阶段目标，提前达标标化成绩

如果学生的目标是美国TOP30的本科院校，托福最好达到110+、SAT1500+，近两年来美本TOP30的竞争越来越激烈，考生们也越来越卷，所以想要考入理想的院校，应该尽早做规划，确立好各个阶段的目标。

整体来说，申请美本需要参加各项考试，需要少则两个月多则一年的申请周期，所以对于想要去美国留学的学生，大部分同学都是从初中就开始备考了。

在托福的学习中也需要循序渐进，从易到难，所以越早开始接触打好基础，之后的学习也会更轻松。