1-12年级学生要如何准备AMC竞赛？AMC竞赛是目前藤校认可的高质量国际竞赛，不同年级学生如何准备呢？AMC竞赛主要为分AMC8/10/12，AIME，试题难度不一，现在考AMC数学竞赛有什么优势？

不同年级AMC竞赛规划

1-2年级：不建议备考。1-2年级学生，课内学习知识不足以达到AMC8的基础知识要求，需要补充的知识太多，学习比较吃力，容易导致学生缺乏信心，可以优先考虑袋鼠竞赛、澳洲AMC竞赛等难度较低的竞赛过渡。

3-5年级：3-5年级学生，可以开始准备AMC8竞赛了，学生基础知识欠缺不多，可以应对AMC8基础知识的解答，基本定位在1-15题，目标设定不要过高，15分以上，拿到全球荣誉奖（仅针对6年级以下学生的奖项）。

6年级：6年级学生，AMC8定位在17分+的成绩，在保证1-15题正确的情况下，16-20题尽可能提分，拿到全球前5%；

7-8年级：7-8年级，是AMC8竞赛的最后时间，AMC8知识完全掌握，重在拿奖，目标22分+，拿到全球前1%（DH证书）。  

如果学生在6/7年级已经拿到全球1%或者在20+左右的成绩，那么可以开始去准备AMC10的竞赛了，目标定位在AMC10 90分+，拿到全球荣誉奖（仅针对8年级及以下学生）。

AMC8竞赛每年只有1次考试机会，基本都是1月考试，考后4-8周出成绩。2025年AMC8竞赛备考已经开始，以下为具体考试安排，同学们可参考提前做好规划。

中国学生的优势

鉴于中国学生普遍拥有较好的数学基础，他们在AMC竞赛中更容易取得优异成绩。中国的数学教育和竞赛在难度上通常略高于国外，因此，如果学生在国内数学竞赛中表现良好，只需提升英语词汇量和阅读理解能力，便能顺利转向AMC竞赛。

参加AMC数学竞赛的作用

AMC（美国数学竞赛）成绩在全球范围内被广泛认可，它不仅是提升学生国际教育背景的有效方式，而且在申请国际顶尖大学时具有显著优势。

01国际认可度

AMC成绩在全球范围内具有很高的通行性，它被视为提升学生国际教育背景和竞争力的重要途径。

02名校认可

在哈佛、斯坦福、牛津、剑桥等世界知名学府中，AMC竞赛的参与和成绩被高度认可。拥有AMC证书或仅仅是参赛经历，都可能成为海外大学申请的有力加分项，甚至有助于学生成为这些名校的优先录取对象。

03名校申请要求

美国的一些顶尖大学，如斯坦福和麻省理工学院，在申请过程中要求学生提供AMC竞赛成绩，并可能主动联系成绩优异的学生，将他们列入优先录取的名单。

04非功利性价值

从非功利的角度来看，参与数学竞赛能够拓展学生的思维，鼓励他们将所学概念应用于更复杂、更深入的问题中，从而培养深度思考的能力。

05解决问题的能力

在数学竞赛的学习过程中，学生将学会面对难题不畏惧，面对简单题不骄傲。通过理性分析，逐步解决复杂问题。这种解决问题的方法不仅适用于学术领域，也能应用于日常生活，使学生在多个方面受益。