电话:
949-880-5898
微信号:HTI-IAE-GLOBAL
- 成绩单
- 原学校成绩单:这是最重要的材料之一。需要提供原高中完整的成绩单,包括从入学以来所有学期的成绩记录。成绩单应详细列出所修课程的名称、学分、成绩等级(如 A、B、C 等)以及相应的绩点(GPA)计算。学校通常会要求成绩单由原学校的教务处或相关管理部门直接开具,并加盖学校公章,以确保其真实性和权威性。
- 标准化考试成绩单:如果学生参加过一些标准化考试,如 SSAT(美国中学入学考试)、ISEE(独立学校入学考试)、托福(TOEFL)或雅思(IELTS)等,也需要提供这些考试的成绩单。对于非英语母语的学生,托福或雅思成绩能够证明其英语语言能力;而 SSAT 或 ISEE 成绩有助于学校评估学生的学术水平和与本校学生群体的匹配程度。这些成绩单可以通过考试机构官方渠道发送给目标学校。
- 推荐信
- 一般需要 2 – 3 封推荐信。推荐人最好是熟悉学生学术表现和个人品质的老师,如原学校的班主任、学科教师(如数学、英语老师)或者学校辅导员。推荐信应包含对学生学习能力、课堂表现、学习态度、团队合作精神、个人性格特点等方面的评价,并且要使用学校或教师的官方信纸书写,最后密封并由推荐人签字。例如,学科教师可以在推荐信中提及学生在该学科上的天赋、努力程度以及取得的进步等具体事例。
- 个人陈述(Personal Statement)或转学理由说明
- 学生需要撰写一份个人陈述来阐述转学的原因。这可以包括对原学校学习环境、课程设置、社交氛围等方面的不适应,或者是对目标学校特定课程、教育资源、社团活动等的向往。同时,个人陈述还应表达对目标学校的了解,例如提及学校的特色课程(如某所学校的海洋科学课程很有名)、优秀的师资队伍(如拥有多位知名学科专家)或独特的校园文化(如强调社区服务精神),并说明自己如何能够融入其中,以及转学后的学习和生活规划等内容。要注意个人陈述的内容应真实、诚恳,并且语言表达清晰、有条理,能够展现自己的个性和积极向上的态度。
- 课程描述和学分转换材料
- 提供原学校所修课程的详细课程描述,包括课程目标、教学内容、教材使用、教学方法以及考核方式等信息。这有助于目标学校的招生人员和教学部门评估学生已修课程与本校课程的匹配程度,进而确定可以转换的学分数量。可以向原学校的学科教师或教务处索取课程大纲等相关材料来完成此项内容。
- 如果学生在原学校已经获得了一些特殊的学术成果,如完成了独立研究项目、获得了学科竞赛奖项或者参加了 AP(Advanced Placement)课程考试并取得成绩,也需要将这些相关材料一并提供,以便新学校更好地了解学生的学术能力和水平。
- 资金证明
- 家长需要提供资金证明,以表明有足够的经济能力支付学生在美国高中学习期间的学费和生活费用。资金证明材料可以包括银行存款证明、父母的收入证明(如工资单、纳税记录)、资产证明(如房产证明、股票投资证明等)等。不同学校对资金证明的金额和形式要求可能不同,一般来说,美国私立高中每年的学费和生活费大约在 3 – 7 万美元不等,所以需要根据目标学校的学费标准和当地生活成本来准备相应的资金证明。
- 其他辅助材料
- 如果学生有艺术、体育、音乐等方面的特长,还可以提供相关的辅助材料来增加自己的竞争力。例如,艺术特长学生可以提交自己的绘画、摄影作品或参加艺术比赛的获奖证书;体育特长学生可以提供体育赛事获奖证书、运动员等级证书或教练的推荐信;音乐特长学生可以提交乐器演奏视频、音乐比赛获奖证书等材料。此外,学生参与的社团活动、志愿者服务经历、学术俱乐部活动等相关证明材料(如活动照片、服务机构的证明信等)也可以作为个人综合素质的体现一并提交。