美高选校指南：想选合适的学校，这些要素不要忽视！

选校，不仅仅是为孩子找一个学习的地方，更是为他们选择一个成长的环境，一个奠定未来基础的起点。一所真正适合的学校，不仅能在学术上助力孩子取得佳绩，更能在性格塑造、社交能力、心理健康等方方面面给予孩子全方位的支持。今天我们来聊聊选校时不应忽略的因素有哪些。

01 孩子的成熟度

每个孩子都是独一无二的，他们的成熟度直接影响着在美高的适应能力和资源利用能力。

对于成熟度较高的孩子，他们自我管理能力强，社交游刃有余，更适合选择规模较大、寄宿比例中等的学校。在这样的学校里，他们不仅能与走读生建立深厚友谊，还能通过社区活动、与当地家庭互动等方式，拓宽视野，增进文化体验。

而对于成熟度中等的孩子，他们可能需要更多的关怀和支持。这时，寄宿比例较高、师生关系紧密的小型学校就成了他们的理想选择。这类学校通常能提供更多个性化关注，帮助孩子快速适应新环境，比如通过“学长学姐”一对一导师制度，让他们感受到家的温暖，快速融入校园生活。

02 申请年级

美国高中四年制，从9年级到12年级，对应国内的初三到高三。国内家长在考虑申请美高时，首先要明确的就是申请年级。9年级招生人数最多，12年级则大部分不招生。因此，家长需根据孩子的实际情况，精心规划申请年级。

孩子现在是几年级？是选择升级申请，还是平级申请，甚至降级申请？这都需要家长提前与美国学校确认好。

如果孩子学习能力强，英语水平高，那么升级申请是个不错的选择。但如果希望孩子有更长的时间来适应美国的教育环境，那么平级申请或降级申请或许更为合适。毕竟，美高四年，每一年的经历都对孩子未来的大学申请至关重要。

03 别让孩子的特长“埋没”在校园里

美高非常重视学生的全面发展，课外活动是衡量学校的重要指标之一。家长在选校时，一定要看看学校是否提供多样化的社团活动，如模拟联合国、辩论队、机器人俱乐部等，让孩子在课外活动中发展技能，发掘和培养自己的兴趣爱好和特长。

同时，学校的体育和艺术项目也是不容忽视的。专业的教练、一流的设施，都能为孩子的体育和艺术才华提供展示的舞台。比如，有的学校的冰球校队教练曾是冬奥国家队选拔顾问，有的学校的音乐老师曾在林肯中心演出。这样的学校，无疑能为孩子的全面发展提供有力的支持。

04 选校需全面考量，亲身体验

在选校过程中，家长不要被宣传资料所迷惑，而是要从课程设置、核心教育理念、学校设施、学校纪律守则等多方面进行了解。挑选私立高中时，更要考虑学校以往的学业综合表现。

有条件的话，家长还应该亲自走访校园，让孩子亲身体验学校的课程和校园生活。

在考察过程中，家长可以关注学校的种类、男女比例、年级设置、地点是否适合孩子；平均课堂人数和学校总人数是否适宜；教学理念、授课及考试方式是否符合孩子的需求；是否设置大学级别的挑战性课程；必修课和选修课的设置是否能满足孩子的学习需求；老师的教育背景和流动率如何；学校的硬件条件如何，如住宿、艺术、体育设施、电脑等；以及学校周边环境是否安全等因素。

此外，家长还可以了解学校的学业表现，如学生考SAT或ACT的平均分数、前25%和50%学生的成绩等；学校提供多少门大学程度的课程，如AP、IB课程等；选修这些课程的学生程度和考试结果如何；学校氛围是否鼓励学生追求更难的学术挑战等。

同时，家长还要深入了解学校的文化和核心价值，以及学校是如何实现这些目标的。可以向老师、学生和家长询问同样的问题，了解老师和学生的互动情况，包括课堂人数和课程安排时间等。还要观察学生面貌和状态，看他们是否积极向上，是否感受到学习的乐趣。