2027届美本的早申录取，已经接近尾声。新一年的录取有什么新的变化趋势？若早申结果不理想，还可以怎样争取在常规申请中“逆袭”？

又是一年一度早申放榜季，要说这些天听到最多的，可能就是一个“冷”字，这里“爆冷”，那里“遇冷”——美本正在抛弃大陆学生么？每一个被残忍defer的心灵，恐怕都不禁发出类似的疑问。

美本正陷入恶性循环

今年早申的结果，相对来说还算稳定，并未明显感觉到申请难度的增加。

如果把美本各个学校的结果最后加在一起，并不会有很剧烈的上升或下降，或者说只要幅度在10%以内，都属于正常现象。“大家对于坏消息比好消息总是要敏感得多。”但是我们看范德堡和埃默里，今年ED的录取是增多的。

然而，尽管留学圈子一直有此起彼伏的特点，我们还是很难把今年称作“大年”。

整个ED阶段，“这一轮下来还是能明显感觉到，ED对内地中国学生的录取少了很多。”——内地学生近几年申请愈发困难，已是不争的事实。

对于数据一直持严谨态度的肖经栋表示，由于RD还没出来，还不好对美国的整体情况直接下结论。但从前两年的情况来看，申请竞争更为激烈的常规录取阶段，一般也不会有逆转，为此藤校2027届本科录取结果大概率是仍旧会下滑。

根据宜校的统计，八所藤校2027届早录总共向中国学校的中国大陆籍学生发放了59份offer，而2026届为76份，整体下滑了22%。

康奈尔是个比较明显的例子。往年，康奈尔一直被称作对中国学生最慷慨的藤校，但如今ED下滑到仅有30+的录取。

顶校的录取率本身也在收缩。比如今年耶鲁有7744名学生提交了早申，录取率仅有10%，为近20年最低；

哈佛虽说给了内地一份offer，但9553份申请只有722位学生被录取，7.5%的录取率，同样创下历史新低……“中国学生要想拿到美国名校本科录取，变得越来越艰难。”

中国学生大致分为三类：

第一类，竞赛能力超强，早早被保送到国内名校，有些也会拿到美本名校offer，这类学生每年全国也就10个左右；
第二类，可以考入国内最好的高中，是申请美本Top30的种子选手，每年大概有3000-4000人；

第三类是考不上普高或只能上当地一般高中的学生，这类学生是留学的大头。

以藤校为代表的美本名校减少中国学生的录取，虽然对留学总数不会有大的影响，但对优秀学生（第一和第二类）的吸引力会大大下降，他们可能会放弃留学转向国内高考或者转向申请英国G5高校。

如此一来，申请美本名校的中国学生质量下滑，美本名校则会发更少的offer，offer的减少又会进一步加剧中国优秀学生远离美本名校，进而形成恶性循环。

“美本Top30名校每年录取的中国学生数量不到2000人，仅占到总数的5%左右。但其招生具有风向标意义，对整个业界影响很大。”

近几年申请结果透露的一个趋势：拿到顶校offer的高中，越来越局限于那些传统名校，所谓的黑马学校越来越少。这反映了疫情开始后，美国大学趋向于保守。

“如果学生选择了国际化学校，90%可以进到美国排名前100的大学，这是下限；但至于上限，就要看学生所在的高中。”顶校越来越不太会把offer发给名不见经传的高中，所以背靠母校的光环，已经成为赢在起跑线的第一步。

“其实在疫情开始之前，美高相对内地学校的优势已有明显的缩小，但疫情后这种优势又在扩大”，一个重要原因是标化考试受到很大影响之后，中学在大学那里的认可度就变得很重要。“从普遍来讲，确实是美高的认可度要大于国内的国际化学校。”

保守才是美国大学的底色，它们的核心指标不是照顾某个国家的学生，而是招进最优秀的学生。因而，大学并没有任何“冒险”的动机。如果真的是要多元化，海外美高已经能满足多元化的需求。

要明白：“美国的大学并没有义务一定要招内地的中国孩子。”

美高相对内地具备优势的原因，或许还有这么几点：

首先，跟签证有关系，由于美高的学生已经有了一个f1学生签证，去不了大学的几率相对较小；
其次，美高的学生常年在外面读书，相对来说更加独立；
另外，美高的学生申请材料上更加original，而内地的学生，形成了扎堆做某些活动的风气。

同质化“堆料”

传达出的是内心的恐惧

除了美国大学倾向保守的客观趋势，我们也应看到学生在申请时本身存在的一些误区。

说起现在愈演愈烈的内卷，问题在于，国内很多学生在做极为雷同的事情。“每个人卷在一起做一样的事，最终在大池子里当然会吃苦。大家都觉得要去参加热门夏校、要去参加AMC（美国数学竞赛）等等，如果你的profile全部都是这些，最终必然很难差异化。”

最根本的问题，是很多家庭“还是不够了解（申请的）这个游戏规则”。

不少家长都高估或低估了孩子的实际水平。比如有的家长觉得孩子能进斯坦福、哥大，但可能他只是SAT比较高，并不具备这个能力；也有些是低估了孩子。总之，没有对美国教育价值观的足够了解，只是以一些很单一的指标看问题。

当我们在抱怨顶校为什么在内地只招收这么少人，也应该反思，我们的孩子是不是“千篇一律”？

现在国内甚至已经卷出一种“典型的普遍的中国孩子的人设”：每个人都扎堆计算机、经济、数学竞赛，或者刻意去做一些支教活动。

首先是不要一窝蜂往这些事情上挤，否则结果又是一堆人去做另一件同样的事。

同质化不仅让学生看上去千人一面，其引发的过度包装问题，也在进一步挫伤美国大学对内地生源的信心。

一些美国大学招生官的吐槽：为什么中国学生到学校的表现，跟纸面上呈现的差别那么大，甚至不像是同一个人？

大学招生官需要识别出人才，而国内现在卷起来的结果是搞了一堆数据，让人看不清这个学生到底是怎样的。不管是家长还是学生，都处在一种信息高度过剩的环境里。“信息太多了，然后又有钱，结果什么都去弄一弄，搞了一堆看似很高级的东西。”

“堆料”时别忽略一个重要问题——“why”，学生做某件事的原因到底是什么，内驱力是什么。招生官翻开中国学生的简历，也许是人手一堆竞赛奖项，人手一个科研成果，这些呈现出来的是什么？

其实是恐惧。招生官看到的，是一个不知道自己为什么做事，从只是疯狂找补一堆标签给自己的，说到底是一个被恐惧驱动的人。

同质化，往深层次看是种内心的恐惧。“不搞金牌就上不了大学，如果是这样想，传递出来的信息就是‘我害怕’”，“当然这不能怪孩子，现在就是这种氛围和风气。”

现在竞争那么大，相当多的学生第一步，还是卡在学习成绩上。尤其这两三年动不动上网课，对很多人的学习其实产生了相当的负面影响。“如果成绩这关能过好，孩子其实上个Top30左右的学校问题不大。”

如果是冲刺Top10～20之间的学校，只有标化就不够了，得“就一个具体的细分话题，做比较大的努力。”

而如果是想上Top10以内的学校，以上这些可能都不够。“实力只是其中一部分，就目前名校的‘供需关系’而言，Top10内的顶校已经不光是个人努力所可以确保的事情。”

如果学生不是一定要成为Top20乃至Top10以内顶校的有力竞争者，倒也不必过度避免同质化，一些比较“常规”的活动，已经让申请者具备一定的竞争力。

毕竟时间精力有限，既搞好成绩又搞好活动，同时还得在某一领域有所深耕，这本身就是极少学生能兼顾的。

在力不从心的情况下，“首要的还是先保证成绩提上去。”

内卷之下

突围之路在何方？

透过刚才的分析，我们已经能感受到内地孩子存在的一个显著问题，就是卷在很普遍的池子里，导致大家都太过于雷同，缺乏灵魂。

那么，在申请中孩子如何才能规避同质化的陷阱，在白热化的竞争中突围？

 1. 好的申请者是“自洽”的  

那些申请结果特别好的孩子，总结他们身上共通的特质便是“Consistent”，用中文讲叫做“自洽”。

“不能只是猜测大学想看什么样的人，就把孩子变成那样的模子，而一定是要挖掘属于学生自身的一些特质。”

把孩子刻成模子，结果肯定是刻板化和雷同化。而一个自洽的孩子，即便不是成绩最好的，他的申请材料也是会呈现一种很简洁、很清晰的感觉，展现出的是安定、自信而非恐惧。

就具体的活动而言，鼓励学生去为社区做一点事，感受跟这个世界的联结。

到了社区之后，不是说走个过场就算是经历了。“当你深入到一个社区里的时候，起码得跟其中10个人有深入的交流。”深度——这是拼到最后，大家的差别所在。“后面那三成”。而大多数申请者看上去做了很多事情，其实都只是做到3～6成。

与人或者与周边世界的深度链接和思考，是“对抗内卷”的根本方法。“把很强的目的性暂时放下来，真诚地去感受和体验。如果一个人总是有太强的目的性，他很难发现什么有价值的东西。”

在申请大学前，孩子知道自己为什么要上大学这件事可能更重要。

 2. 深度，首先是身体力行  

深度的前提是，一定要去身体力行地做。“任何事情，只要亲身实践，申请者最后都会得到属于自己的见解。”

就比如“关爱老人”这个话题，非常常见，但真正实践过的同学，还是会有不少宝贵经验。

倒也不必刻意追求活动的标新立异。很多时候，深度的第一步就是脚踏实地真正去做了。“量变”也不容忽视。

 3. 学校选择不要只看国内名气  

还有一点在于，现在很多申请者都高度集中在那么几所顶校，造成目前美本“冰火两重天”的局面。

Top30固然难申，但Top50及之后的学校，其实很多是缺生源的。它们的申请难度并未提升，不是不愿意招中国学生，而是中国学生不愿意去。

“如果不钻牛角尖、非顶校不入，从总体上看，美本学校选择的余地还是很大的。”

其实内地这种非常浓烈的“名校情结”，除了现实的就业压力，也离不开留学市场的推波助澜。“尤其是美本的利润率最大，也最为被商业利益所驱动。”

像美国本地，其实也有名校情结，但是程度轻很多。美国的很多学生，可能在顶校和当地的州立学校间，往往选后者，因为读本地学校往往会有很多优惠，包括一些师资、课程的优待，体验其实不会比所谓的名校差。

中国的家庭应该更多地打开思路。

比如说莱斯大学，排名跟康奈尔差不了多少，在U.S. News上甚至排在康奈尔前面，但名气在国内就是不行；
华盛顿西雅图大学，地理位置很好，就业氛围、各方面都不错，但内地对这样的学校就是不“感冒”；
再比如北卡教堂山大学，学费不超过5万美金，各个学科实力也比较均衡，然而在内地的认可度就是不高……

这样的例子还有很多。可见如果只是追求“名气”，很容易导致千军万马过独木桥，错过很多同样不错的学校。

 4. ED失利，接下来如何行动？ 

说完长远规划，再来聊聊近期。不少同学在ED阶段失利，接下来应该如何调整状态？

其实只有两件事。

第一，就是多申请。大家需要意识到，美本申请不像高考，分数达标就一定可以录取，它是有着随机性或者说运气的存在的，“广撒网”的策略已是大势所趋。多数量申请，一般是在15个以上。

第二，就是写好文书。“这个确实是学生握在手里，能够影响申请的。”只不过要注意的，是在文书质量和申请数量之间做一个平衡，“不能说申请很多学校，但文书都是瞎写，这肯定不行。”

ED之后改文书是最具性价比的一件事。如果学生心里犯嘀咕，觉得文书有改进的必要，“不要担心推翻重来，重新来过有时候要比小修小补要快得多，很多小修小补我觉得是没有意义的。一份好的文书，表达好、故事好都只是锦上添花，最重要的是内核清晰，理性与感性统合。”

在时间和节奏上机构要跟的学生很多，申请者不要太过依赖于机构，而要提高自主性和自己对于时间的安排，先一步计划，不要只是跟着顾问的节奏走。

总而言之，尽管美国大学的保守趋势还将持续相当长一段时间，中国学生能做好的事情还很多，能补足的空间还很大。真正的金子，一定是会脱颖而出的。