8月份的SAT考试这两天刚刚出分，刷了几篇公众号又涌现了一批1600满分选手，让很多同学羡慕不已。随着美国高校陆续恢复SAT要求，冲击Top30名校的同学必须尽早重视SAT考试。标化考试不是一切，但没有标化成绩，也很难有亮眼的offer榜单。

逐渐精英化的SAT考试

SAT其实是非常小众的考试，CommonApp近期发布的报告披露上个申请季申请美国本科的学生人数为143万人，其中中国学生2.5万人不到，假设这其中有30%提交了SAT成绩，那实际考SAT的可能只有8000人左右。

另外一种算法，美国方向的学生大多来自于IB项目，而中国的IB学生人数是4000人每届，姑且算每个人都考SAT，再加上各种AP项目的SAT考生，总的考生人数也和第一种算法接近。

SAT是十分小众、聚焦、精英化的标化考试。因此，但凡要冲击前30的，SAT必不可少，如果高三时托福还在摇摆，那不如就果断放弃SAT，调整申请目标到前50，不用死磕，除非明年美国大范围恢复SAT成绩要求。

SAT成绩要求

美国学校排名	SAT成绩要求
前15	1550+
前30	1500+
前50	1450+

美国大学排名对应的SAT成绩要求大致如上图所示，英语基础好的同学（托福105+），经过6个月左右学习都能达到1500分，一部分天赋较强、综合能力优秀的同学可以上1550，也有个别同学可以冲击1600满分。

SAT考试的难点

SAT和托福属于两种完全不同的考试，SAT针对母语学生，是认知能力测试，托福针对非母语学生，是纯粹的语言能力测试。对于中国学生而言，两者的难度差异很大。SAT的难点主要体现在以下几个方面：

词汇

新版SAT考试改革后没有像SSAT或者GRE那些变态的词汇题，但对词汇量要求仍然存在，托福考试一般要求8000词，SAT要求 10000~12000词，而且这多出来的词汇都是相对生僻的词或者是熟词僻义。词汇的广度、深度、和复杂度（一词多义），是需要迈过的第一道坎。

文字逻辑

语言逻辑是中国教学体系中最欠缺的一环，在中国的教育体系中似乎一直有“文理”分开的二元认知，但从认知角度，数学有数学逻辑、语言有语言逻辑，两者都是有据可循的，英文的阅读理解十分讲究文字逻辑，是客观公正，而不是随机武断的。这跟托福的inference题目或者作者写作目的题一样，是中国学生最欠缺的一环。

诗歌戏剧篇章

阅读部分另外一大难点是文学篇目，尤其是诗歌和戏剧篇章。这部分内容在国内中学阶段的英语课程中很少涉及，一旦考到同学们就通常一脸茫然。比如今年早些时候的考试出现了莎士比亚《暴风雨》Tempest 中的选段，早期英语的表达如thou（you）难倒了很多学生。

其实英语不存在难于不难，区别只在于常见和罕见。因此提早一步前期积累格外重要，尤其是针对诗歌戏剧篇章，想要最终冲击1550+，就必须在SAT准备启动之初甚至是启动之前就充分铺垫。

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数学应用题

虽然说亚洲学生数学好，但也不见得人人都能满分，数学题之前简单，现在可能是为了增加区分度，也会出一些难题，有点像高考的最后两题。此外，很多同学还是会粗心大意，错失满分。

当然，普遍而言，中国学生比较欠缺的能力是从文字中抽象出paradigm（模式）的能力，也就是将语言逻辑转化为数学逻辑的建模能力不足。表现出来就是应用题读不懂，或者读懂了也无法转化为数学公式。

其实，SAT的数学再难也难不到哪里去，根本的问题还是出在语言的理解能力不足上。

SAT的准备策略

原来的SAT启动节点一般都是10升11的暑假，甚至是11年级下学期，在11升12的暑假拿到分数，通常是8月份的考试。

高中标化时间轴

现在很多学生提前准备，一般9升10的暑假就开始启动，假如语言功底优秀，10升11暑假就能够拿到1550+的成绩，直接等12年级用于申请。

其实，SAT也未必要很早启动，10升11是一个最适合的节点，9升10当然也可以，但前提是语言一定要过关，标准就是托福105分以上。对于9升10，托福才刚刚过90分的同学，一般建议先搞一轮文学阅读基础课打好底子，因为时间还相对充裕，等到正式进入IB Year 1 的阶段，很容易急功近利，根本没有耐心搞精读。

预算问题

机构市场化格局下，学个标化几十万的案例不在少数，但如果规划合理，能力达标，托福和SAT分别预算5~10w肯定是可以搞的定的。

有些同学托福已经112~115，SAT通常跟两轮班课就能分手上岸，家长的支出不会超过5w。有些到了最后关头冲击分数线，总预算就会大幅上升。

希望同学能搞出成绩，同时希望家长别花冤枉钱。所以，最好能够尽早准备、找对方法、合理规划、少走弯路。