- 推荐人要求
- 熟悉程度：推荐人应该对申请人有充分的了解，最好是与学生有长期接触的人。一般而言，小学班主任是非常合适的推荐人，因为他们在日常学习和生活中能够全面观察学生的行为、性格和学习习惯。同时，主科（如数学、语文、英语）教师也是很好的选择，他们可以针对学生在学科学习方面的表现，如学习能力、学习态度、进步情况等提供详细的评价。
- 专业性和权威性：除了教师之外，如果学生参加了课外辅导、社团活动或者体育、艺术训练等，课外辅导老师、社团指导老师、教练等也可以作为推荐人。这些推荐人在特定领域具有专业性，能够从课外活动、兴趣培养等方面展现学生的才能和特长，为推荐信增添独特的视角。
- 内容要求
- 学术能力评价：推荐信应包含对学生学习能力的描述。例如，教师可以提及学生在课堂上的表现，如是否积极参与讨论、回答问题的质量、理解新知识的速度等。对于学生的学习成绩，推荐人可以结合具体学科说明学生的优势和进步空间，像 “该学生在数学方面展现出很强的逻辑思维能力，能够快速理解并运用新的数学概念，尤其在几何问题的解决上表现出色，成绩在班级名列前茅。同时，他 / 她在语文写作方面也有自己的独特见解，虽然还有提升空间，但一直在努力进步”。
- 性格和品质描述：要突出学生的性格特点和个人品质。这可以包括学生的诚实、责任感、毅力、团队合作精神等。比如，“他 / 她是一个非常有责任感的学生，总是认真完成作业，并且积极主动地帮助同学解决学习上的困难。在小组活动中，展现出良好的团队合作精神，能够倾听他人意见，协调团队成员之间的关系”。
- 兴趣爱好和特长展示：推荐人可以介绍学生的兴趣爱好和特长，以及这些兴趣爱好对其个人成长的影响。例如，“她对绘画有着浓厚的兴趣，经常利用课余时间参加绘画社团活动。她的绘画作品充满创意，并且通过绘画培养了自己的观察力和想象力，这也有助于她在其他学科的学习中发挥创造力”。
- 具体事例支撑：推荐信中的每一个观点都最好有具体的事例作为支撑。例如，在描述学生的团队合作精神时，可以说 “在学校组织的科技节活动中，他所在的小组负责制作一个小型机器人。在项目过程中，遇到了许多技术难题，但是他积极组织小组成员一起讨论解决方案，主动承担了部分复杂的编程任务，并且鼓励其他成员发挥各自的优势，最终他们的作品获得了优异的成绩”。
- 格式和提交要求
- 格式规范：推荐信一般要求使用学校或单位的信纸书写，信头应包含推荐人的姓名、职位、联系方式（如学校地址、电话、电子邮件）等信息。推荐信的内容应条理清晰，语言通顺、正式，通常字数在 300 – 500 字左右。结尾处推荐人需要签名，以确保推荐信的真实性和严肃性。
- 提交方式：有些学校会提供专门的推荐信提交平台，推荐人需要在平台上注册账号并上传推荐信。还有些学校可能要求推荐人直接将推荐信发送至学校的招生办公室邮箱，或者通过邮寄的方式寄送到学校指定的地址。在申请过程中，一定要按照学校的具体要求来完成推荐信的提交，并且注意提醒推荐人在规定的时间内提交推荐信，以免影响申请进度。
电话：949-880-5898
微信号：HTI-IAE-GLOBAL