如果你即将赴美留学，那这一篇文章你一定不能错过！学分与GPA即将贯穿你接下来的留学生涯，所以，好好了解它们，对你接下来的留学生活大有益处！

学分Credit Hour

什么是学分

在美国教育体系中，“学分”（credit）是指量化学生完成的学术工作量的计量单位，通常表示为学时（credit hours）。学时是指学生在课堂上和课外准备的时间。一般来说，一个学时代表每周一小时的上课时间和两小时的自主学习时间。例如，一门3学分的课程意味着学生每周要花三个小时上课，大约六个小时自主学习。  

接触小时（contact hours）是指学生在课堂或实验室直接与教授相处的时间。每个学分获得需要学生在整个学期内完成15-16小时的接触小时。一门典型的3学分课程在整个学期大约需要45个接触小时。

学分分布

一般来说，美国大学毕业需要满足总学分要求，且学分必须分布在三大类课程中，即通识教育、专业课程、选修课。

1.通识教育课程General Education

通常占学士学位总学分的1/3到1/2 

目的： 提供广泛的知识基础，培养核心学术能力（批判性思维、写作、沟通、定量推理等），接触不同学科领域。

通常包括：英语写作/修辞、数学/定量推理、自然科学 (常带实验课)、社会科学、人文学科 (文学、历史、哲学、艺术史等)、艺术 (表演、创作)、外语、多元化/全球视野课程

2.专业课程Major Requirement

通常占学士学位总学分的1/4到1/3

目的： 提供特定学科领域的深入知识和技能训练。

构成：

专业结构课Introductory/Prerequisite Courses

进入专业前必须掌握的基础知识

专业核心课Core Courses

该专业的核心理论和必修知识

高阶研讨课/顶峰项目Seminars/Capstone Project/Thesis

通常在大四完成，整合所学知识，进行独立研究或创作

3.选修课程Electives

填补满足通识教育和专业要求之外的剩余学分。

目的： 让学生自由探索兴趣、补充专业知识、学习第二专业或辅修、或平衡学业负荷。

学生通常可以在全校范围内选择任何自己感兴趣的课程（需满足先修条件）。

可以用来修读辅修、第二专业，或者纯粹出于兴趣。

学期负荷

美国大学采用学期制（semester）（两学期）、季度制（quarter）（学生参加四个学期中的三个）或三学期制（trimester）（三学期）。

大多数美国大学遵循常规学期制。学期制一个学年通常从8月下旬开始，到5月初结束，秋季有一个学期（然后是寒假），春季有一个学期（然后是暑假），每个学期大约持续15到16周。全日制学生平均每学期修3-5门课程，约12-15学分。

学季制通常从9月中旬持续到6月初。分为秋季、冬季、春季和夏季四个学期，每个学期通常持续约10周。夏季学期是可选的，学生可以参加更多的课程，并可能提前毕业。全日制学生平均每学期学习3-4门课程，即9-12学分。一些大学和学院采用三学期制，分为秋季、冬季和春季，学期持续时间视具体学校而定。卡尔顿学院有3个学期，每个学期10周。其他大学按照12周-8周-12周来分配。

毕业学分要求

学期制大学一般要求修满120+学分，学季制一般要求修满180+学分即可毕业。

不同的专业有不同的需求，具体的毕业学分要求可以参照学校官网。

GPA

什么是GPA

GPA（Grade Point Average），即平均绩点或平均成绩点数，是美国高等教育体系中用来衡量学生学业成绩的一个标准化数值。

它是对学生在所有课程中所获成绩的一个总体平均量化指标。

GPA的计算方法

GPA 是通过计算所有修读课程的绩点加权平均值得到的。

GPA = 总质量分 / 总学分数

权重就是该门课程的学分（Credit Hours）。学分越高的课程，对 GPA 的影响越大。

每门课程：绩点 × 该课程的学分数 = 该课程的质量分（Quality Points）

将所有课程的质量分相加，得到总质量分（Total Quality Points）

将所有课程的学分数相加，得到总学分数（Total Credit Hours Attempted）

美国大学成绩通常是字母等级，例如 A, B, C, D, F，不同的等级会被转换成一个对应的绩点（Grade Point）

这是美国最普遍使用的标准，但并非唯一

具体的评分政策因学校甚至院系而异。

GPA是评估学生学术表现的核心量化指标，对学生维持学籍、毕业、申请深造、获得奖学金以及求职都至关重要。

保持良好的GPA是大学生活中一个非常重要的目标。