首页 > 课程培训 > AP培训辅导 > AP课程的三大重要变革详解!备考生请尽早规划!

AP课程的三大重要变革详解!备考生请尽早规划!

AP培训辅导

在AP考试迎来开放社会考生报考通道、课程考纲调整、新增职业课程三大变革同步推进的背景下,AP备考生如何借势规划?接下来我们为你拆解这场变革背后的机遇与挑战,助你抢占先机。

AP变革一开放大陆社会考生通道

9月26日,AP大陆考区报名正式开始。2025-26学年,考试主办方College Board将继续与Prometric合作管理国内的AP考试报名和考务工作。

本年度国内考点首次增设社会考生报名通道,欢迎所在学校未开设AP课程但有意挑战自我的学生积极报考,这也是当今同学们全球混申战略下的迫切需求。

AP社会考生报名渠道

过去在大陆地区的社会考生,往往需要辗转香港、韩国、新加坡等地报名考试,不仅要承担往返交通、住宿等费用,还得面临考位抢报、签证政策等不确定因素。

而今年的新政策首次为大陆社会考生提供了便利,本质上通过放宽考位限制,直接解决了往年跨境报考的学生的考试痛点。

在AP考试里,社会考生指的是不能通过所在学校的AP考点直接报名的学生,具体包括以下几类学生群体

1、在国内/国外高中就读,但学校没有AP授权;

2、在国际学校/私立学校就读,学校虽开设了AP课程却未设考点;

3、自学AP课程的学生;

4、已经毕业的学生。

社会考生相关报名方式及操作指南将于10月上旬公布。

AP大陆报名须知

AP学校管理员需要先收集考生信息并建立以学校为单位的AP考试报名信息文件,列出本校的AP学生及需要报考的科目。

只有AP学校管理员提交的名单里的学生和科目才有资格进入Prometric系统,进行下一步考试报名及缴费。

所有在Prometric已完成报名并缴费的考生保证有考位。

报名时,学生将获悉在哪个城市参加考试。具体考试地点在考前两个月左右通知到各AP学校。

报名信息将显示在准考证上并且不可更改,准考证(包含确切考点地址)在考前一个月左右可以下载。

报名、缴费及确认的时间节点,AP学校管理员,学生/家长的报名操作指导,请在报名流程页面查询下载。

学生如需报考Prometric暂时没有提供的科目,可以咨询其它AP考点(例如Prometric在新加坡的AP考点,或者或韩国、香港等地的其它考点)。

AP变革二3门AP科目考纲变更

近期,College Board更新了AP计算机科学A、AP生物、AP统计学的考纲,里面都有哪些重大变化?今天就和同学们来详细解读一下!

AP计算机科学A

Part.1 课程变动

1、课程难度减小

删除了Unit 9(继承)的部分,这部分一直都是AP CSA的难点,这部分内容删除后,课程难度会有所减少。

2、课程单元变少

从原来的10个单元变成4个单元。

Unit 1:

旧考纲Unit 1 & 2的大部分内容,同时有关API (Application Program Interface)的内容也再次回归;

Unit 2:

主要讲解基础的算法类型,对应了旧考纲Unit 3 & 4(if statement 以及 iteration)的内容;

Unit 3:

与旧考纲Unit 5的内容相比没有明显变化,其中也包含了与人工智相关的内容,紧跟当下趋势;

Unit 4:

对应旧考纲Unit 6, 7, 8, 10四个单元的内容,同时也新增了文件读写的相关知识点,鼓励学生利用Scanner和File 类的应用,更贴近实战场景。

Part.2 考试变动

1、选择题(权重由50%提升至55%)

题量增加:从40题增至42题;

选项精简:每题选项由5减至4个。

2、简答题(权重由50%降低到45%)

总分减少:计分点从36分削减至25分,单题分值降低;

部分大题调整:取消FRQ 3中对于Array本身的考察,专注ArrayList知识点的评估。

AP生物

Part.1 课程变动

对Unit1中关于生物大分子的内容进行了更符合逻辑顺序的重组。新考纲将生物大分子的内容重组为四类分子的结构、功能、应用一体化模块;

重新编排了Unit 2和3光合作用和细胞呼吸组成部分相关的内容,帮助学生更好地从细胞的基本组成和功能过渡到复杂的能量代谢过程,从而建立更连贯的知识体系;

在Unit 8的生态系统能量流动中,加入了生物地球化学循环(Biogeochemical Cycle)的内容,并减少了一些重复的知识点,以平衡新增的内容;

更新科学实践技能,清晰明确6个核心实验的考核要求,要求学生能基于实验数据支持或反驳假设,培养学生后续大学科学课程所需的技能。

AP统计学

Part.1 课程变动

2025年秋季选修AP统计学以及2026年5月参加考试的学生仍沿用旧考纲,新考纲会在26-27年开始生效

学习先决条件变动:

取消“完成二年级代数课程”的先决条件要求,具有足够数学基础和定量推理能力的学生即可选择AP统计学;

新增内容:

调查性问题(Investigative Questions)相关内容;

删除内容:

为了与大学统计学入门课程内容保持一致,以下内容将被删除↓

·分析线性偏离(2.9);

·组合随机变量(4.9);

·几何分布(4.12);

·卡方拟合优度检验(8.2 和 8.3);

·定量数据推断:斜率(第9单元所有内容)。

单元变动:

将第1-8单元合并为 5 个单元。

Part.2 考试变动

选择题

题量增加:从40题增至42题;

选项精简:每题选项由5减至4个;

新增题组:新增两个专题题组(各3题),分别考察:概率与随机变量(Unit 2)回归分析(Unit 5)。

简答题

题量减少:从6个减少到4个;

分值减少:单题分值从4分涨至10分;

4题FRQ内容分别考察的内容包括:

·制定问题和练习&收集数据;

·分析数据和实践&解释结果;

·评估与实践 2、3 和 4 相关的推理技能;

·评估实践 2、3 和 4 以及课程的多个内容领域。

本轮的AP三门学科考纲改革其实主要集中在知识点的重新排序,以方便同学们更好地去理解知识点之间的联系,从而形成自己的知识体系,融会贯通。这也是同学们在AP备考过程当中要注意的地方!

AP变革三新增职业课程

CB首次联合邀请美国商会、科技巨头IBM等行业领军者加入课程设计,推出全新项目—“AP职业起步计划 (AP Career Kickstart)”。

这是CB首次推出职业导向AP课程,目标不仅是大学申请,还包括就业、学徒制、社区大学衔接等路径。

2025年秋季开始在美国试点,2026年逐步向全球推广。学生完成课程并通过考试后,可获得行业认证证书,直接提升就业竞争力。

1AP商业与个人理财

Business & Personal Finance

依托真实商业案例、项目式学习,带学生深入探索创业、营销、金融、会计、管理等商科分支,把理论和实践打通。

学生可获得美国国家理财教育标准(NFEA)认证证书,高盛、摩根士丹利等顶尖投行招聘实习生时高度认可。

课程内容

聚焦创业管理、市场营销、投资组合分析、个人理财(如贷款策略、退休规划),对接美国国家理财教育标准。

适配专业

金融学、经济学、工商管理。

职业方向

金融分析师、理财顾问等,可获得投行高度认可证书。

时间安排

2026年秋季全球推广,2027年5月首次考试。

考试形式

2小时45分钟机考,含60道选择题、4道自由回答题,以及一个商业项目答辩(需提交书面报告并进行口头陈述)。

评分标准

项目评估占总成绩40%,重点考察商业决策逻辑与财务建模能力。

2AP网络基础

AP Networking

这门课程主要教授计算机网络架构、网络配置、网络设备管理与基础故障排查。相当于工程师孵化器,适配5G/云计算时代刚需岗位。

课程内容

聚焦网络架构设计、通信协议(TCP/P、OSI模型)、云计算基础及设备配置(交换机、路由器)。

适配专业

适合想要申请计算机工程、通信工程、信息技术方向的学生们。

职业认证

通过考试即可获得CompTIA Network+(网络工程入门黄金证书)、Cisco CCNA 等职业证书路径。

职业方向

未来就业岗位有网络工程师、系统管理员、云计算工程师等。

时间安排

2026年秋季试点,2027年5月首考。

3AP网络安全

AP Cybersecurity

这门课程主要着重强化学生的工程实战能力,包括网络防护实操、安全开发实践、密码学基础应用,以及系统架构思维。

课程内容

包含网络攻防、数据保护、系统安全管理等内容。

课程分为5个单元,包括安全导论、空间安全防护、网络安全防护等,通过考试的学生可获得相关行业认证。

适配专业

契合计算机科学、信息安全、电子工程等专业需求,适合申请目标是这些专业的学生们选择。

职业认证

学生通过考试可获得CompTIA Security+(全球网络安全顶级证书)认证,以及美国国家网络安全教育框架(NICE Framework)认证。

职业方向

信息安全分析师、网络安全工程师、IT审计师等。

课程亮点

目前全球网络安全领域的人才缺口达300万,若考试得分≥3分,便可获得价值350美元的CompTIA Security+的认证,持证者实习就业优势显著,增强就业竞争力。

时间安排

2027年秋季上线,2028年5月首考。

2025年的AP改革中AP Career Kickstart是职业技能的“黄金跳板”,不再局限于“学术精英”路线,而是为不同发展路径的学生提供选择,符合“技能型人才”需求增长的趋势。

从“为升学而学”到“为职业而学”,从“单一学术评价”到“能力+证书双认证”,这一变革正呼应着全球人才市场的需求。