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AP艺术相比A-level,优势在哪儿?

AP培训辅导

大家都知道,国内高中申请国外艺术院校时,很多情况下都需要从预科读起,想拿本科直录就一定要有国际课程成绩。

5月,大家熟悉的 A-level 艺术大考如期举行,与其同时进行的,还有 AP 艺术大考。

相比于 A-level,很多英国方向的同学对AP了解甚少,

甚至以为“ 只有申请美国才会选择AP课程 ”,

事实真的是这样吗?

AP艺术课程

AP课程 (Advanced Placement),即大学先修课,是在高中阶段修读大学一年级的课程,难度也相当于美国大学的基础课程。

正因如此,如果AP课程考试成绩足够好,有可能直接申请大学学分,这是参加AP课程一个最直接的好处。
目前,全美2万多所高中中,有60%的学校提供AP课程。

然而需要注意的是,AP成绩适用的院校不仅限于美国:

全球22个国家、超3000所大学均承认AP课程,

其中当然也包含了英国的众多大学,比如英国建筑专业的顶流——剑桥大学等。

AP课程中,与艺术相关的主要包括3大科目:

  • 2D艺术设计
  • 3D艺术设计
  • 绘画

针对这三个方向,每年都会由 College Board 组织全国统一的考试,一般会安排在5月初,
比如今年 Art & Design 提交作品集的DDL就是美国东部时间5月10日晚20:00(北京时间5月11日早8:00),
但具体日期还是要密切关注官网的最新动态。

AP艺术课程的核心课程主要包括6大板块:

  • 课程技巧 Course Skills
  • 重点创意 Big Ideas
  • 核心问题 Essential Question
  • 持续理解 Enduring Understanding
  • 学习目标 Learning Objectives
  • 核心知识 Essential Knowledge

而针对这些板块的考试,则是以提交作品集的形式展开,作品集分为两部分:

  • Part 1:Selected Works(占比40%)
  • Part 2:Sustained Investigation(占比60%)

不同的专业方向,也都有着不同的具体要求:

 2D Art & Design 

  • 5件电子图片,利用不同的材料,制作过程和想法用2D艺术的技能
  • 15张电子图片,通过实践实验进行改良和发展想法

 3D Art & Design 

  • 10张电子图片(包含5件作品从不同角度)运用3D技巧,展现材料和想法
  • 15张电子图片,包括制作过程

 Drawing 

  • 5张电子图片展现制作过程,使用材料等
  • 15张图片,包括制作过程

不难发现,相比于 A-level 分 C1/C2 的考核流程,AP相对简单一些,只需在线上传数字作品集和写作,然后根据要求发送实物艺术品即可。

但是,与简化的流程对应的,是AP复杂的评分体系。

首先是作品的评价标准:

  • 1. 以书面形式制定和确定指导持续调查的问题或调查领域。Skills 2.A and 3.A【20%】
  • 2. 在持续调查中展示实践、实验和修订的书面和视觉证据。Skills 2.B and 3.B【30%】
  • 3. 制作展示材料、工艺和想法综合的艺术和设计作品。Skill 2.C【30%】
  • 4. 制作展示 2-D、3-D 或绘画技巧的艺术和设计作品。Skill 2.D【20%】

加分项:

  • 5. 促进持续调查的问题/调查的书面和视觉证据,推进持续调查的实践、实验和/或修订的书面和视觉证据
  • 6. 材料、过程和想法合成的视觉证据
  • 7. 高级 2-D、3-D 或绘图技能的视觉证据

然后是写作方面的要求:

  • 1. 观点的视觉化体现
  • 2. 使用的材料
  • 3. 使用的手法

以上3项,每项包括空格,不超过100字

隐藏的升学路径

AP艺术设计类课程包含2D、3D、Drawing三大方向,但与艺术相关的课程还有一门:艺术史。

曾经,艺术史专业一度被认为是“有钱人才敢学的专业”、“最不好找工作的天坑专业之一”,
但如今,当所有人都开始意识到“进体制”的重要性之后,艺术史作为体制内单位最常招收的专业之一,也成为了备受艺术生关注的专业。

艺术史专业的研究对象,既可以是艺术品、艺术物件,也可以是艺术的类型、风格;

亦或是艺术作品在当时、当地的艺术观和世界观下的文化意义或艺术家的创作过程。

随着时代的发展,艺术史的研究主题还包含了从艺术和历史延伸而来的各种相关议题,
因此可以说这是一门于不断变动的历史范畴中研究、理解人类“视觉文化产物”以及自省的学科。

另外,艺术史专业是一个跨学科的专业,通常和建筑、历史、地理、考古等学科的联系十分紧密,涉猎领域众多,

因此,艺术史专业在招生时,普遍看重学生的观察能力、批判性思维、阅读能力和科研能力。
而这些能力,也正是AP艺术史课程所培养的能力。