9-12年级美本申请规划指南,越早规划越容易爬藤成功!

新学期已经到来,对于美本赛道刚进入高中的同学们,真正的申请季似乎还很遥远,但是美本申请过程复杂且竞争激烈,尤其是美国藤校及TOP 30院校更是优中选优。想要在众多申请者中脱颖而出,需要我们做好充足的准备和规划。

美本申请高中规划思路 9年级 

✔积累阶段

  • 重心放在保持GPA上,可以有意识地开始培养英文阅读习惯,探索感兴趣的方向

 10年级 

✔全面启动

  • 标化托福、SAT/ACT系统性学习,参加考试
  • 参加课外活动、社团、竞赛
  • 保持GPA,逐渐确定学术方向
  • 可开始上AP课程

11年级 

9月-1月

  • 浏览学校信息
  • 托福冲刺阶段学习、SAT强化阶段学习
  • 为申请夏校开始做准备

3月-6月

  • 初步定下学校范围(15-20所)
  • 定下喜欢的几个专业
  • 向老师/辅导员要推荐信
  • 开始构思文书、素材收集、头脑风暴

7月

  • 访校,缩小申请学校名单
  • 参加夏校
  • 开始写主文书+UC系文书
  • 丰富活动、竞赛背景

8月

  • 梳理简历
  • 列出活动/荣誉清单
  • 创建申请各账户
  • 了解想申请学校的各类信息(ED/EA/RD截止日期)
  • 了解想要申请的专业信息

 12年级 

9月

  • 跟进推荐信
  • 如有需要,重考SAT
  • 确定申请学校名单,5-10所(冲刺、匹配、保底学校)
  • 开始写各大学补充文书
  • 如需申请助学金,要填写css profile
  • 如申请UC系大学,需开始准备填写申请(11月30日截止)

10月

  • 主文书+UC系文书定稿
  • 早申批次补充文书定稿
  • 提交早申请
  • 请高中发送成绩单(需提前至少两周要求)
  • 准备资金证明POF

11月

  • 各考试成绩已准备
  • RD批次补充文书定稿
  • UC系大学提交申请

12月

  • 将考试成绩发给学校
  • 查看早申结果
  • 提交常规申请

1月、2月

  • 提交mid-year成绩报告(部分大学要求提供mid-year或第二学期的成绩报告)
  • 准备并完成面试(如申请学校要求)
  • 递交申请奖学金材料

3月、4月

  • 查看录取结果
  • 若waitlisted,给学校写一封love letter
  • 选offer,确定最终入读学校
  • 可学习并参加 AP 考试

5月

  • 答复大学是否入学
  • 准备签证、资产证明以及学校要求的各种材料
  • 等待入学

美本申请标化误区

刚刚接触美本申请的同学/家长经常会被错误引导,选了很多AP课程提升竞争力,或者SAT考了好多遍只为了刷更高的分数…..以下几个误区早了解早好!

误区一:AP课程选择越多越好 

AP科目选得越多,就越容易被美国大学录取,这其实是一个比较常见的认知误区。首先,选择AP科目是要先提前了解未来目标大学的申请者平均AP科目数量水平。其次是了解AP科目难度和与自身的匹配度。一味地追求数量,反而会影响申请。
误区二:标化成绩越高,录取结果会更好 

美本大学招生在审阅学生的申请材料时,不仅仅审查成绩,还有文书、活动等一系列材料,这是一个让大学了解申请者本身的过程。有些同学会为了多1分2分而参加多次考试,这完全是没有必要的。

误区三:语言成绩(雅思/托福)提交时候才需要,那么就高三之后再准备也罢 

实践证明,学习语言是一个长期的过程。为了提高语言能力,我们建议学生刚进入高一前一个暑假就开始着手准备。

主要有以下几个原因:

  • 学习语言,夯实基础,可以更好地学习校内课程,不仅有利于校内GPA管理,还能提高AP课程的学习效率;
  • 高二高三进行模考或者真考考试,可以提前掌握自己的分数,高三阶段进行高分段冲刺的时候也不会费太大劲,可以挪出更多的时间准备课外活动和竞赛。

误区四:等所有成绩出来后再考虑规划 

提前规划,尽早准备,这个规律适用于所有。在校成绩、标化成绩,是美国大学申请的第一道门槛,是需要花精力和时间首要完成的任务。什么阶段要完成什么内容都必须要有一个完整的规划,包括申请过程中的所有时间节点的变化,以及配合这些时间点变化应该做的调整,都需要注意。