除了 ISEE 考试成绩外，申请美国私立中学还需要准备以下材料：

1. 成绩单

• 学校官方成绩单：提供学生之前学校（小学或初中，取决于申请年级）的完整成绩单，包括各学科成绩、出勤记录、考试成绩等。成绩单需由学校直接开具，通常要求是中英文对照版本，并加盖学校公章。
• 成绩单翻译与认证（如有需要）：如果学校开具的成绩单不是中英文双语，需要找专业翻译机构进行翻译。部分学校可能还要求通过特定的认证机构（如 WES – World Education Services）对成绩单进行认证，以确保成绩的真实性和准确性。

2. 推荐信

• 教师推荐信：通常需要 2 – 3 封推荐信，推荐人一般是学生的班主任、学科老师（如数学、英语老师）。推荐信内容应包括对学生学习能力、学习态度、课堂表现、团队协作能力、性格特点等方面的评价。例如，数学老师可以在推荐信中提及学生在数学思维、解题能力以及对数学学科的热情等方面的情况。推荐信最好使用学校信纸书写，推荐人签名并留下联系方式。
• 个人推荐信（可选）：除了教师推荐信外，还可以提供一封来自课外辅导老师、教练或者其他熟悉学生课外活动情况的人的推荐信。如果学生在某一特长领域（如音乐、体育、艺术等）表现突出，这封推荐信可以重点介绍学生在该领域的才能、努力和成就。

3. 个人陈述或申请短文

• 个人陈述（Personal Statement）：这是学生向学校展示自己的重要机会，内容可以包括个人成长经历、兴趣爱好、性格特点、家庭环境对自己的影响、未来目标等。例如，学生可以讲述自己如何克服学习困难或者在某一活动中获得的宝贵经验，重点是突出自己的独特之处和积极向上的品质。个人陈述的字数一般在 300 – 500 字左右，具体要求因学校而异。
• 申请短文（Essays）：有些学校会要求学生回答特定的问题或就某个主题写短文，如 “描述一次你最难忘的社区服务经历”“你为什么选择我们学校” 等。这些短文能够体现学生的思考能力、价值观以及对学校的了解程度。

4. 简历

• 一份简洁明了的个人简历，包括教育背景（之前就读学校、入学和毕业时间等）、获奖情况（学术奖项、竞赛奖项、体育艺术奖项等）、社团活动经历（参加的社团名称、担任的职务、参与的活动等）、志愿者服务经历、兴趣爱好和特长（如乐器演奏、运动项目等）。简历能够让招生官快速了解学生的综合素质和个人优势。

5. 面试表现

• 校园面试（如果有条件）：部分学校会要求学生参加校园面试，这是学校直接了解学生的重要环节。面试过程中，招生官可能会询问学生的学习情况、兴趣爱好、家庭背景、对学校的期望等问题。学生需要提前做好准备，注意仪表仪态、礼貌用语，并且能够清晰、自信地回答问题。
• 视频面试（作为替代方式）：如果无法进行校园面试，学校可能会安排视频面试。学生同样需要认真对待，保证良好的网络环境和面试环境，提前测试设备，确保面试过程顺利进行。在视频面试中，眼神交流、肢体语言和声音清晰度等因素也非常重要。

6. 其他补充材料（根据学校要求和个人情况）

• 作品集（针对艺术、音乐等特长学生）：如果学生在艺术（绘画、雕塑等）、音乐（乐器演奏、作曲等）方面有特长，需要提供相关的作品集。例如，申请艺术特长的学生可以提交自己的绘画作品集，包括素描、水彩、油画等不同形式的作品，以展示自己的艺术才华。
• 体育成就证明（针对体育特长学生）：对于体育特长学生，提供体育比赛获奖证书、运动员等级证书、体育俱乐部参与记录等，证明自己在体育方面的能力和成就。